[Archives] Bilan avec les élèves de CP-CE1 et CE2-CM1 du dispositif « Plus de maîtres que de classes » mis en place pendant deux ans sur les écoles du Garros (Auch). Une très positive, riche en , à analyser en regard des rapports du comité national de suivi :
👉 vie-publique.fr/rapport/36249-

#évaluation #enseignements #PMQC #éducationprioritaire #pédagogie #cointervention #coopération

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Florence Le Bras 🍀 · @flebras
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Évaluer pour motiver : comprendre le rôle de la motivation de l’élève dans un contexte d’évaluation des apprentissages.
view.genial.ly/607dbcb7878bd10

#enseignement #évaluation

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🔶 Les 23 et 24.11, se tient au Cnam la conférence de consensus du Cnesco sur l’. Pour y participer en présence ou à distance, il suffit de s’inscrire :

✔ inscription 👉
cnesco.fr/events/event/levalua
✔ programme 👉 cnesco.fr/wp-content/uploads/2

#conférence #CC_Évaluation #évaluation

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Stéphane FONTAINE · @fontste
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l' pour les apprentissages, un livre numérique interactif de 200 pages à (re)découvrir prezi.com/fbn4fsgi1qys/e………

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#cnesco #évaluation #eduinov #cardie #eafc

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RT @SFAF_asso: 📩Newsletter du 8/7 : "Contrôle de l’information financière et non financière des entreprises en Europe - Rôle et constats de l’ESMA"
A retrouver sur👉oxi90.com/FOQFYTJ20/1FAEA0608B

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#SFAF #Finance #analysefinancière #banque #marchés #IFRS #évaluation #etf #formation #CIIA #CEFA #CESGA

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Comment utiliser la vélocité pour piloter ses activités ? par @A_Bracchetti@twitter.com et @omarquet@twitter.com le dernier article du site d'@aqoba_fr@twitter.com : aqoba.fr/posts/20220503-commen

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#conviction #planification #vélocité #évaluation #agile

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