Змейка на моноколесе на обучении

Подробнее: https://monocoleso.ru/zmejka-na-monokolese-na-obuchenii/

#Моноколесо #Змейка #Обучение

За сколько можно поехать на моноколесе?

Подробнее: https://monocoleso.ru/za-skolko-mozhno-poehat-na-monokolese/

#МоноКолесо #Обучение

#обучение некоторое время назад пытался пойти на курсы от епама. "у нас курсы на английском". "просмотрите видео, при том не прерываясь на часовом видео, иначе зачтено не будет". ну ок. далее куча тестов где не было ограничения на количество попыток. протыкав часть курса я внезапно вляпываюсь в "а у вас ограничено количество попыток. с первого раза не получилось - идите в жопу, тест не пройден". то что часть на английском, часть на русском - это нормально. всё описание на русском, тест на английском. угадывайте. "поиграйтесь в грабли, костыли и велосипеды со вложенной виртуализацией".
на однопопыточных тестах я сломался. потыкал там в ещё какие то курсы, а потом переключился на что то более актуальное к своей жопке.

#обучение словари. очередной подход. я понимаю как это образуется, но как работать пока ещё не очень. надеюсь в этот раз подход будет более успешным.

#обучение тыкаю в очередной раз в сортировки. хотелось бы в итераторы, enumerate и кортежи со словарями, но что то пошло не так. "вот сложная задача на реализацию сортировки". угу. у меня предыдущая задача на табличку заняла больше времени. вот сильное ощущение что там нужно раза в четыре больше задачек на те же темы и будет куда лучше. а не "ну вот две задачки, вы их решайте с помощью этих методов, как именно применять методы неочевидно, но на базе уже знаемого это в разы проще решается более простыми конструкциями. без попыток нагромоздить костыли". пойду помахаю лапками, а то тушка как то очень толстая стала.

#обучение "курс ООП от этого же автора брать пока не стоит - там ещё более странные условия в задачах"

#обучение тыкаю в чуть более простой курс, что то мозг после болезни плохо включается. "а можно мне ещё полежать под одеялком? "
цикл while - ощущение что куча людей не умеет в то, что бы правильно давать на него задачи. так как задачи есть желание решать как угодно, только не через вайл. или вообще решать без цикла вообще.

#обучение
по поводу задачек. я понимаю что это это просто то, что я решаю, но всё же. "задачка на то, вернётся ли по координатам объект в исходную точку".
мы просто проверяем что движение вправо равно движению влево, а движение вверх равно движению вниз. без циклов и прочего. простым каунтом. ну и через лен смотрим длину, что бы размер пути был нужным. и на выходе получаем почти что однострочник, а не портянку с несколькими циклами на экран.

#обучение однострочный фор это прикольно. не совсем сразу заходит.
лямбда зашла сильно лучше. то есть я понимаю как это работает, но вот воспроизводить это вместо более длинного цикла не очень получается. вопрос в практике. пока есть шансы что получится.

#обучение наткнулся на задачку к которой вообще пока не понимаю как подступится. если в других случаях я условно понимаю,, но считаю что я недостаточно понимаю алгоритм что бы сделать правильно или осознаю что траблштуинг будет занимать больше 15 минут. но "сделайте так что бы у вас всегда угадывалось рандомное число" при том что там в комментах показывается что это простая задачка.. не понимаю.

#обучение наткнулся на кусок информации про сложность программ. но нет, зачем такое разворачивать и объяснять подробно. просто мимоходом упомянуть, в рамках "протыкайте, вам тут не рады"

#обучение смотрю тут свой старый код. там где до этого была портянка на всю страницу - сейчас обхожусь одной строкой. некоторый прогресс. хотя есть ещё куда улучшать даже в таких простых задачах.
и важно понимать что излишняя оптимизация тоже может вредить. "делайте решения на том уровне, на котором вы их можете поддерживать. иначе это потом деградирует до того уровня, а не вы поднимитесь до ожидаемого"

#обучение отдельно не люблю скрытые тесты. у вас неправильно. угадайте что не так. базовые тесты которые вроде как покрывают большую часть проблем проходят.

#обучение продолжаю тыкать в кодеварз. сложность задачки с тем что там написано в обозначении сложности не всегда стыкуется. опять же - нередко я пытаюсь решить задачу более сложными способами чем надо. "ну вот, задача должна быть сложной" - ага. у меня короткий цикл на несколько строк, у кого то более пространный. у кого то вообще однострочник. который я не всегда понимаю, но в целом понятно что тут можно сделать и как упростить себе жизнь. смотреть чужой код полезно.

#обучение смотрю тут на обсуждение умника и ещё некоторых - и ощущение что если добью тут полтора курса которые изучаю + ещё попутно чего то - то можно пытаться чуть ли не сразу топать на собеседки игнорируя что там хотят сильно больше. но нет. надо таки ещё кучу всего знать, чего таки указано в собеседках. ну и думать про наличие условно коммерческого опыта. а не только трёх лет клепания хелло ворлд.

#обучение добил второй курс до получения сертификата. "70 процентов курса завершено". не то что бы совсем последовательно его выполняю, но проходить условно параллельно два курса смотря на их описания, плюс добивая часть практикой на кодеварз куда проще чем тупить в задачки к которым не очень понимаешь как подходить не открывая гугл. понятно что можно открыть гугл и попытаться найти решение, но хочется что бы мозг таки дошёл сам до того как это работает. решать по пять часов одну задачу - ну так себе процесс.

#обучение
на тему чем занимаюсь на учебе.
базовый курс - циклы, условные операторы, строки, базовое по функциям, списки, ещё чутка фигни что бы вообще не сильно пугаться результатов. типа 40 часов. не уверен за сколько оно реально там решалось. ну и я тыкал в подобные задачки.
сейчас - чуть более продвинутый курс - вложенные списки, матрицы, словари, рекурсия и ещё всякая фигня. не то что бы линейно хорошо идёт, но "если задача не решается в течение 10 минут, переключаемся на более простые задачи и решаем их. потом когда мозг сообразит как это решать - делаем следующие попытки."

#текущее #обучение в этот раз меня хватило даже больше чем на месяц.
за месяц - добил базовый курс питона до сертификата с отличием и "всё пройдено".
постепенно прохожу два курса ещё для дальнейшего развития. парралельно там же решаю задачи в других курсах, но которые нифига не дотягивают по сложности. зачем решаю - применять чуть более продвинутые техники на более простых задачах плюс переводить то что написано в описании задачи в алгоритмы и прочее для решения. хотя понимаю что такими темпами всё равно учить слишком долго будет. но лучше такими, чем никакми. мозг надо шевелить. иначе он протухнет.

МАСТЕР ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ – ДЕЛОВОЙ ПРАКТИКУМ.
Спецобучение рассчитано на практиков публичной речи и нацелено на повышение грамотности работы ритора в форматах публичной речевой акции и полемики.
http://biz-coach.ru/programmy/prod-05/

#Обучение #ПрограммаОбучения #Практикум #Тренинг #Презентация #ПубличноеВыступление #ОраторскоеИскусство #ПубличнаяРечь #ОраторскоеМастерство #Екатеринбург

ТРЕНИНГ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ. СКИДКА 20%. ЕКАТЕРИНБУРГ
Программа предназначена для практиков публичных выступлений и нацелена на повышение эффективности работы оратора в формате публичного выступления.
http://art-trainer.ru/news/workshop_on_public_speech/2023-02-04-87

#Обучение #ПрограммаОбучения #Практикум #Тренинг #Презентация #ПубличноеВыступление #ОраторскоеИскусство #ПубличнаяРечь #ОраторскоеМастерство #Екатеринбург