> 一番知りたいのは人間のことですが、ここは #人間 を直接調べる場所ではありません。そこで具体的に何の生きものにしようと思った時に、昆虫を選びました。その理由の１つは、 #昆虫 が #多様性 の権化だからです。今地球上の生きものは5000万種類と言われていますが、その半数以上が昆虫なのです..
> #研究館 は「#ホール」なんです。学校でも研究所でもなく、リサーチホールです。例えば、コンサートホールには音楽好きな人が集まります。そこで一流の音楽家が自らも楽しみながら演奏をする。音楽家は音楽からいろいろなものを得ている人です。それを、私のような素人が聞き、一緒に音楽に巻き込まれていくわけです。音楽が嫌いという人を無理矢理連れて行くということはしませんが、来てくれた人には一流のものを心を込めて差し出すのがコンサートホールです。それに相当するものが科学にも欲しいと思って、#リサーチホール を創りました。
https://www.jaxa.jp/article/interview/vol11/p2_j.html
#中村圭子

> #日本の研究 には、どのような社会へ向けてのものなのかというところが見えないものがあり、それがどんどん進んでいくのは恐いと思っています。特に、#近視眼的 に#経済効果 のある成果を出すようにという圧力が強く出ているのは好ましいことではないと思います。
https://www.jaxa.jp/article/interview/vol11/p5_j.html
#中村圭子

> ある生徒が、#肥料 をあまり与えないですむように #巨峰 を #品種改良 したのですが、それは巨峰を育てているおじいさんを見ていて大変だから、少しでもおじいさんの手間を減らすためでした。結果的には手間を省くだけでなく、肥料のお金もかからなくなり、安全性も高まりました。それを高校生が卒業までにやり遂げたのです。
　#生物学 についてたくさんの知識を暗記で記憶するのとはまったく違う生きものの理解でしょう。このような行動のためには、自ずと知識も必要になり、勉強もすることになります。
https://www.jaxa.jp/article/interview/vol11/p4_j.html
#農業高校 #中村圭子

> 生命誌の考え方をどなたにもわかっていただけるように、しかも美しく表現しようと思い、開館時の1993年に描いたのが生命誌絵巻です。
> 生命体の基本である細胞内のDNAをゲノムという総体として捉えることで、生命とは何かという知を組み立てるには、まずゲノムに書き込まれている生きものの歴史と相互の関係を読み解かなければなりません。扇の形をした｢生命誌絵巻｣には、地球上でこれまでに生きた、そして今生きている生物の歴史と関係を描いています。
> 右端にいるのは単細胞のバクテリア、左端には私たちヒト。現在地球上には、5千万種以上の生きものが暮らしていると言われ、現代生物学はこの多様な生きものがみな細胞でできている、そこには必ずDNAが入っていることを明らかにしました
https://www.brh.co.jp/exhibition_hall/hall/biohistory-emaki/
#中村圭子 #生命誌 #生命誌絵巻 #兄弟たち #兄弟姉妹