郡上八幡で郡上市歴史資料館に行く。展示が、戦前20年間くらいの郡上の教育に関する展示。「岐阜県立郡上高等学校創立１００周年記念誌」も展示されていたのでパラパラとめくる。すると、郡上高校の定時制が閉課程されたとの記述が。とすると、郡上市周辺で夜間定時制に入学したい生徒はどこの高校に行くんだろう、夜間に通学できる範囲に夜間定時制高校が存在しない。
郡上市周辺で夜間定時制への入学を希望するひとは一体どこの学校に行っているのか。寄宿？それとも夜間定時制がなくてもそれなりにやっていっているのかしら。疑問だ。
#教育 #定時制高校 #岐阜県

気になるのは、定時制・通信制課程の学校のエアコン代はどうなっているのか。埼玉県の場合、通信制・定時制のみの大宮中央高校は、県が予算化するまでついにエアコンがつかなかった。PTAも同窓会もエアコン設置維持費用を負担できなかったから。県立高校では最後の設置だった。 / 1件のコメント “高校のエアコン代は誰が負担？　電気代高騰で気づいた「PTA頼み」：朝日新聞デジタル” (1 user) https://htn.to/2SDVM8Zh7i
#高校 #定時制高校 #通信制高校 #隠れ教育費

定時制高校の生徒と全日制高校の生徒の違いを、「依存」をキーワードにして述べていたページが見つからない。どこに行ったんだろ。たぶん消えたんだろうけど。定時制高校の生徒が自立的依存、全日制高校の生徒が依存的依存であると述べていた。全日制高校の生徒は自分が依存していることに自覚的で、生徒役割を引き受けているが、定時制高校の生徒はそうではないと対比した記事。内容はうろ覚え。
#高校 #定時制高校 #全日制高校

「定時制の課程のみをおく新制高等学校の名称も、これを、例えば「中央定時制高等学校」などとする必要はない。「中央（新制）高等学校」だけでよい。この新制高等学校が、通常の課程をおく新制高等学校と、教育内容においても、設備の程度においても、教員の素質においても、少しも変りがない」（文部省「新制高等学校実施の手引」１９４７年）
「現行の高等学校の制度は，通常の課程（いわゆる全日制の課程），定時制の課程（夜間その他特別の時間または時期において授業を行う課程）および通信教育に分れている。
　これらは，主として授業を行う時間，時期または形態の相違によって区別されるが，すべて高等学校として同一の目的，目標をもち，入学および卒業の資格においても，これらの間に差異は認められていない。」（文部省「高等学校学習指導要領一般編　昭和３１年１２月再訂版」１９５６年）
#定時制高校 #通信制高校 #高校

定時制・通信制課程の高校についてのわたしの立場 - ふらふら、ふらふら
#定時制高校 #通信制高校
https://syou-hirahira.hatenablog.com/entry/2023/02/18/212910

東武鉄道が、今年高校を卒業する「高校３年生」向けにみらいエールきっぷを贈呈するとのこと。なかなかユニークな施策だ。
なんだけど、卒業する「高校３年生」が対象であるから、４年間で卒業する定時制課程や通信制課程は蚊帳の外なんだろう。確認してないけれども。
定時制課程・通信制課程の高校生も、全日制課程の高校生と同じく「高校生」のはずなんだけど、ときどき、まるで高校生じゃないかのように扱われる。
定時制課程や通信制課程も同じ高校なのだから、全日制からは排除するけど通信制で学んだらいいよなんてのは本来はあってはならないことなんだけど、現実には起きている。定時制課程や通信制課程を、序列の下、境界線の外の課程として扱うのはもうやめてほしい。
#通信制高校 #定時制高校