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、 · @tkreuzung
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。採点をほぼ全て終える。
。 の基本スタイル。余計な思考をせずに採点が進む作問に注力する：①問題数を最大上限50問にして正誤判別対象数自体を減らす。②配点を2点に統一して（最悪、せいぜい4点問題を少し入れる程度）、余計な計算をせずに丸を付けながら同時に採点も進むようにする。③複数正答になるような問題を一切作らない（最悪、ヒントにならない程度で解答方法を厳密に指定する）。余計な審議をする羽目になりタイムロスになる。

#定期テスト #作問 #現代社会 #2学期期末テスト #備忘録

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、 · @tkreuzung
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。 終了。 や で既に でダラけてしまっている人たちが、次々と芳しくない結果となる明瞭な結末となる。「テストだけ出来ればいいだろ」で全く していないので、授業をナメてかかっている場合の評価が、最終的に低く出るのは当然の話。

#備忘録 #政治経済 #2学期期末テスト #テスト返却 #学校推薦型選抜 #入試 #授業 #評価 #形成的評価 #推薦入試 #推薦 #指定校推薦 #指定校 #政経 #2学期 #期末テスト #総合型選抜 #合格者

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、 · @tkreuzung
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を 内で実施。全問 。 するが、途中まで。

#2学期期末テスト #授業 #論述問題 #採点 #備忘録 #政治経済

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、 · @tkreuzung
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…まだ、今回のテスト問題は全く作っていない。結構ヤバい。

#政治経済 #2学期期末テスト #定期テスト #期末テスト

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