@goodthinkhunting die großen Schulbuchverlage haben die gesamte Digitalisierung noch nicht verstanden und versuchen noch, ihr viele Jahre altes Geschäftsmodell aufrecht zu erhalten.
Es ist wie mit Brockhaus vs. Wikipedia.
Die Zukunft der Bildung liegt in der Verantwortung der Ministerien und Lehrkräfte, nicht bei den Schulbuchverlagen. Es wird sich da noch sehr Vieles ändern (müssen).
Es hängt alles miteinander zusammen und wird ziemlich spannend:
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Manchmal frage ich mich, wo hier unsere Bildungsziele zu verorten sind und was die Rolle von Schule ist.
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Suessenbach, Felix ; Schröder, Eike ; Winde, Mathias ; Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e. V. (Hrsg.): Informatikunterricht: Deutschland abgehängt in Europa : Eine Vergleichsstudie zu Informatik an Schulen in Europa. (= Policy Paper ; Ausgabe 01, Januar 2023) - https://www.stifterverband.org/medien/informatikunterricht-europa.
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RT @ORCAnrw
Jetzt live:
Podiumsdiskussion zur Bedeutung digitaler Kompetenzen und OER für die Digitale Transformation in der Hochschullehre!
Jetzt einschalten und im Chat mitdiskutieren:
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Wiss. Mitarbeiter*in im Projekt digi-komp.nrw, E 13 TV-L, befristet bis 31.12.2023, Kennziffer 22612 Universitätsbibliothek Wuppertal | Bewerbungsfrist: 23.11.2022 https://stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de/qisserver/rds?state=bwm&moduleParameter=jobaddownload&sas.sas_serial=4506&asi= | https://jobs.openbiblio.eu/stellenangebote/82270 #openbibliojobs #DigitaleKompetenzen #Online-Portal #E-Learning #Projekt
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#Cyberkriminalität ist spätestens jetzt in der Mitt der Gesellschaft angekommen. Und damit natürlich auch indirekt der Bedarf punkto #DigitaleKompetenzen und #ITSicherheit.
https://orf.at/stories/3224453/
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