#fediLZ #NRW

Offener #Ganztag: Kürzung der Betreuungszeiten an #Grundschulen droht

An vielen Grundschulen mit offener Ganztagsbetreuung könnten schon bald die Betreuungszeiten gekürzt werden. Den Trägern geht das Geld aus, weil die Personalkosten gestiegen sind.
https://www1.wdr.de/nachrichten/landespolitik/ogs-kuerzung-betreuungszeiten100.html

Seit zehn Jahren gibt es den gesetzlichen Anspruch auf einen #Kita-Platz für Kinder unter drei Jahren. Doch es fehlen Betreuungsplätze und Personal – ein Mangel, der sich mit dem #Rechtsanspruch auf #Ganztagsbetreuung an #Grundschulen ab 2026 voraussichtlich noch verschärfen wird.
https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/10-jahre-kita-rechtsanspruch-die-realitaet-sieht-anders-aus,TlbXE8M

#Hitze-Ratgeber für #Kitas, #Grundschulen und #Eltern

Mit fortschreitender #Klimakrise können die gesundheitlichen Risiken durch Hitze, #UV-Strahlung, Luftschadstoffe, Allergene sowie Insekten und Zecken zunehmen. #Kinder sind dabei besonders von Gesundheitsrisiken betroffen, weil die körperliche Entwicklung noch nicht abgeschlossen ist und ihr Organismus daher besonders sensibel auf äußere Einflüsse reagieren kann.
https://www.bmuv.de/themen/gesundheit-chemikalien/gesundheit/gesundheit-im-klimawandel/extremwetterereignisse/hitze

Mehr Geld für Schulen in den ärmsten Nachbarschaften

Mittel aus dem Startchancenprogramm könnten über die Armutsquote fairer verteilt werden

Kinderarmut verteilt sich in Deutschland sehr ungleich. Das zeigt eine WZB-Studie, in der erstmals für die Einzugsgebiete aller Grundschulen die Kinderarmutsquoten berechnet wurden.

https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/6409-mehr-geld-fuer-schulen-in-den-aermsten-nachbarschaften

#BildungsSpiegel #Startchancenprogramm #Bildungschancen #Grundschulen #Kinderarmut #Schule #Armutsquote

RT @BMBF_Bund: Die #Ganztagsbetreuung steckt voller Chancen & verbessert #Vereinbarkeit von #Beruf & #Familie. Der Bund gibt den Ländern hierbei 3 Milliarden Euro für Investitionen in die #Grundschulen. Der Startschuss fiel heute durch BM @starkwatzinger & BM @lisapaus: https://t.co/Rw8wPQpZgJ https://t.co/kIeE2TqRfS

🐦🔗: https://n.respublicae.eu/nicolabeerfdp/status/1658918064954507273

1470 Anmerldungen allein für die #Gesamtschulen. 443 Kinder können dieses Jahr nicht auf die #Gesamtschule ihrer Wahl.
#Wuppertal plant den Bau einer weiteren Gesamtschule. Wie auch schon bei #Grundschulen hätte vor Jahren schon was unternommen werden müssen. Wenn schon eh Lehrkräfte fehlen, wie sollen denn die Kinder in den nächsten Jahren adäquat unterrichtet werden.
Wie schön wäre es, in die schulische Ausbildung der Kinder zu investieren und nicht nur Schadensbegrenzung zu betreiben.

#FedilZ

#NRW will im aktuellen Schuljahr 3.300 Lehrkräfte von #Gymnasien an #Grundschulen verschieben, weil dort die #Personalnot am größten ist.

Wie kommt das eigentlich bei den Lehrkräften an
- in den Grundschulen?
- in den Gymnasien?

#fediLZ

Der #Rechtsanspruch auf #Ganztagsbetreuung stellt Schulgemeinden und Städte schon jetzt vor enorme Herausforderungen.

Denn für den Ganztagsausbau an #Grundschulen fehlen vielerorts Räume und überall Erzieher*innen - #Düsseldorf ist da kein Einzelfall.
https://rp-online.de/nrw/staedte/duesseldorf/duesseldorf-fuer-den-ganztag-der-zukunft-fehlen-raeume-und-personal_aid-84403373

An mehreren hundert Schulen in Nordrhein-Westfalen fehlen eine Schulleiterin oder ein Schulleiter. Der Posten der #Schulleitung war Mitte Dezember in 415 Fällen - knapp neun Prozent aller öffentlichen Schulen - nicht besetzt, berichtete das #Schulministerium auf Anfrage. Am meisten Führungskräfte fehlen an den #Grundschulen - dort gibt es derzeit 270 Vakanzen. Im Juli 2021 hatten laut Ministerium in fast zehn Prozent aller Schulen in #NRW die Leitungsposten nicht besetzt werden können.

#FediLZ

RT @schulmanagement@twitter.com

"Wir haben in Deutschland eine große Skepsis gegenüber Diagnose und datenbasierter Unterrichtsentwicklung", sagt Prof. Dr. Felicitas Thiel im Interview. Das ganze Gespräch zum #SWK Gutachten und wie man in #Grundschulen basale #Kompetenzen sichert: https://bit.ly/cs-th-swk #twlz

🐦🔗: https://twitter.com/schulmanagement/status/1604849282305052672

Genussbotschafter*in werden:

Mit Ich kann kochen!-Fortbildungen praktische #Ernährungsbildung in #Kitas und #Grundschulen erfolgreich umsetzen!
https://ichkannkochen.de/angebot/

RT @JMWiarda@twitter.com

"Das Qualitätsproblem der #Grundschulen beseitigen"

Immer mehr Grundschulkinder lernen nicht richtig lesen, schreiben, rechnen. Liegt es am #Unterricht? Ja, sagt die Ständige Wissenschaftliche Kommission der #KMK und macht grundlegende Reformvorschläge.

https://www.jmwiarda.de/2022/12/09/das-qualit%C3%A4tsproblem-der-grundschulen-beseitigen/

🐦🔗: https://twitter.com/JMWiarda/status/1601119577358110721

Am Donnerstag konnten wir unser Projekt "Spuren vor Ort" im Rahmen der Demokratie- und Netzwerkkonferenz der der Partnerschaft für Demokratie Tempelhof-Schöneberg und dem Bündnis gegen Antisemitismus Tempelhof-Schöneberg vorstellen.
#Zeitgeschichte #jüdischesLeben #Grundschulen

Für den Bericht waren die Daten von 4611 Viertklässlern aus 252 #Grundschulen ausgewertet worden, die im Frühjahr 2021 an der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung teilgenommen hatten. Die regelmäßig durchgeführte #IGLU-Gesamtstudie soll im Mai 2023 vorgestellt werden. Für die aktuelle Erhebung hatten die Schüler zusätzlich einen #Wortschatztest bearbeitet.

https://ifs.ep.tu-dortmund.de/forschung/projekte-am-ifs/iglu-2021/

#FediLZ

RT @KM_BW@twitter.com

Für mehr #Bildungsgerechtigkeit in #BW werden die sozialindexbasierte Ressourcensteuerung & multiprofessionelle Teams an #Grundschulen erprobt. Das heißt: Mehr Geld für #Schulen mit vielen benachteiligten Kindern & Unterstützung durch weitere Fachkräfte. https://km-bw.de/,Lde/startseite/service/2022-11-29+Sozialbasierte+Ressourcensteuerung+und+multiprofessionelle+Teams+an+Grundschulen

🐦🔗: https://twitter.com/KM_BW/status/1597921994624094208

Kinder an #Grundschulen haben Schwierigkeiten in Deutsch und Mathe. Mancherorts werden sie aber schon gefördert. https://www.stimme.de/regional/region/das-tut-sich-schon-an-den-grundschulen-art-4695807

RT @Carola_Sieling
Warum #Informatik (= mehr als Programmieren) Einzug in die #Grundschulen halten muss! @n770 https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs00287-020-01247-6

Digitalisierung an Schulen ist nicht nur auf Schülerinnen und Schüler begrenzt. Das nötige Equipment muss allen bereitgestellt werden. #einfachlemgo #einfachdigital

RT @lzonline@twitter.com

Vor allem an #Grundschulen müssten die #Lehrer auf ihre privaten Geräte zurückgreifen, um den #Unterricht (digital) vorzubereiten. Das bringe auch #datenschutzrechtliche Fallstricke mit sich. (+) http://lz.de/22640997

🐦🔗: https://twitter.com/lzonline/status/1206488185108418561