Drôle de question ! Que s'est-il passé dans la tête des auteurs ?
Cela reste un mystère pour moi tant ces gens semblent vivre dans un monde qui n'est pas le mien...
cc @pbeyssac pour un peu de raison...
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RT @eduscol_EMI
#MardiEDD #SobriétéNumérique | « Le numérique est-il un progrès durable ? » Réflexions, témoignages, exemples issus de la recherche. Un livret @Inria @PourlaScience à télécharger (pdf, 65 p.) 👉 https://www.inria.fr/…
https://twitter.com/eduscol_EMI/status/1648194645799710721

🌿 #MardiEDD | #Poésie

🕊️ #Bac2024 : pourquoi et comment #MesForêts est-il entré au programme de 1ère ? Que peut apporter son étude aux élèves et à leurs professeurs ? Réponses sur @franceculture avec @helenedorion, @OBarbarant et Julien d’Abrigeon.

👉 https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/etre-et-savoir/helene-dorion-la-poesie-contemporaine-au-programme-du-bac-3958611

🌿 #MardiEDD | #Bac2024

🕊️ #Poésie : pourquoi et comment #MesForêts est-il entré au programme de 1ère ? Que peut apporter son étude aux élèves et à leurs professeurs ? Réponses sur @franceculture avec @helenedorion, @OBarbarant et Julien d’Abrigeon.

👉 https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/etre-et-savoir/helene-dorion-la-poesie-contemporaine-au-programme-du-bac-3958611

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🌱#MardiEDD: le guide «Les ODD, un levier pour l’éducation - Des repères et des pistes à destination de la communauté éducative»
27 questions-réponses pour s’acculturer aux Objectifs de Développement Durable et les mobiliser dans les pratiques pédagogiques
https://swll.to/dUISWx

🐦🔗: https://twitter.com/Eduscol/status/1617852213564514307

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[#MardiEDD]
🌲☀️Environnement, climat, biodiversité : nos sociétés sont-elles compatibles avec la transition environnementale ?
Un parcours #EDD de 15 modules d'#autoformation réalisé par des IA-IPR de différentes disciplines
👉https://eduscol.education.fr/430/entretiens-enseignants-entreprises
#EEE2022

🐦🔗: https://twitter.com/eduscol_HG/status/1610201946329346048

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#MardiEDD💡
🌱Il peut-être complexe d'expliquer aux jeunes les liens entre la santé humaine et la protection de la biodiversité.

#Enseignants, #parents, afin d'approfondir et de sensibiliser sur ces enjeux, découvrez cet "essentiel"⬇️
https://www.notre-environnement.gouv.fr/actualites/essentiels/article/zoonoses-quels-liens-entre-atteintes-a-la-biodiversite-et-pandemies?lienretour=https%253A%252F%252Fwww.notre-environnement.gouv.fr%252Frecherche%253Frecherche%253Dzoonose&lien-ressource=recherche

🐦🔗: https://twitter.com/notre_env/status/1605230766459424771

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[#MardiEDD #autoformation]
🌎#Environnement, #climat, #biodiversité : nos sociétés sont-elles compatibles avec la transition environnementale ?
👩‍🏫Un parcours de formation en ligne de 15 modules qui nécessite chacun environ 1h de travail
👉https://eduscol.education.fr/430/entretiens-enseignants-entreprises
#EDD

🐦🔗: https://twitter.com/eduscol_HG/status/1602659352619323392

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[#MardiEDD]
🌡️🌍Mission 1,5°: "Vous êtes en charge de la lutte contre le réchauffement climatique : jouez pour maintenir la hausse des températures en dessous de 1,5°.Votez pour le dire aux dirigeants !" Un jeu créé par @ONU_fr@twitter.com
👉https://www.undp.org/fr/stories/mission-15-un-jeu-qui-change-la-donne
#EDD

🐦🔗: https://twitter.com/eduscol_HG/status/1600437713441763331

RT @noel_coralie@twitter.com

#MardiEDD Le ministère @education_gouv@twitter.com lance la 3e édition du Prix de l'action éco-déléguée de l'année !
--> Modalités et règlement : https://www.education.gouv.fr/prix-de-l-action-eco-deleguee-de-l-annee-307360

#education #EDD #transitionécologique #developpementdurable #Agenda2030 #ODD

🐦🔗: https://twitter.com/noel_coralie/status/1599819342048174081

RT @Eduscol@twitter.com

🌱#MardiEDD Les guides de l’éco-délégué au collège et au lycée, des ressources sélectionnées pour aider les éco-délégués à remplir au mieux la mission dans laquelle ils se sont engagés et contribuer à enrichir leur culture dans ces domaines.
👉https://swll.to/aUBmgr
@ademe@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/Eduscol/status/1597620148986322945

RT @BrigitteSabard@twitter.com

#MardiEDD
Suite à la conférence de @ikapaulpont@twitter.com 👩‍🔬 du @LemarLab@twitter.com @CNRS@twitter.com, allez + loin avec vos élèves sur la pollution #plastique 🍼, ses impacts sur la #biodiversité et les #solutions
📚Dossier pédagogique, activité et autres ressources à votre disposition👉https://urlz.fr/iuoC

🐦🔗: https://twitter.com/BrigitteSabard/status/1597606372740562944

RT @eduscol_HG@twitter.com

[#MardiEDD]
🔋La #SiliconValley : l’innovation verte au cœur d’un territoire productif intégré
👩‍🏫un scénario pédagogique @lumni@twitter.com avec l'écoute d'un documentaire audio de @RFI@twitter.com
👉https://enseignants.lumni.fr/parcours/0228/la-silicon-valley-l-innovation-verte-au-coeur-d-un-territoire-productif-integre.html
#EDD

🐦🔗: https://twitter.com/eduscol_HG/status/1597510424706048005

RT @noel_coralie@twitter.com

[#MardiEDD] Les guides de l'éco-délégué au collège et au lycée viennent d'être révisés par @education_gouv@twitter.com et @ademe@twitter.com. Nouvelle édition disponible sur Eduscol https://eduscol.education.fr/1121/les-eco-delegues#summary-item-5 et dans la Librairie ADEME @FlorenceClement@twitter.com #EDD #ODD #TransitionEcologique #DeveloppementDurable

🐦🔗: https://twitter.com/noel_coralie/status/1595181273781522433

voici une bonne nouvelle pour participer de l'impusion des #éco-délégués #CVL #CVC #EDD

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[#MardiEDD] Les guides de l'éco-délégué au collège et au lycée viennent d'être révisés par @education_gouv@twitter.com et @ademe@twitter.com. Nouvelle édition disponible sur Eduscol https://eduscol.education.fr/1121/les-eco-delegues#summary-item-5 et dans la Librairie ADEME @FlorenceClement@twitter.com #EDD #ODD #TransitionEcologique #DeveloppementDurable

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[#MardiEDD]
🪨 Mégaroche : un jeu pour faire réfléchir les élèves à l'implantation d'une mine.

♻️💸Quels sont les enjeux sociaux, économiques et environnementaux?

👩‍🎓🧑‍🎓Une initiation au débat et à la prise de décision démocratique
👉http://www.scienceenjeu.com/megaroche/
#EDD

🐦🔗: https://twitter.com/eduscol_HG/status/1590090501478227968

RT @eduscol_EMI@twitter.com

#TraAM #EMI 2022 #CréativitéNumérique | « Près de chez nous… une tourbière : s’informer, interviewer, reporter pour podcaster ». Un scénario interdisciplinaire @acbesancon@twitter.com au croisement de l'#EDD et de l'EMI
➡️https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/20750

#MardiEDD @eduscol_SVT@twitter.com @eduscol_HG@twitter.com

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