Tijdens de Onderwijsdagen ontving ik een van de SURF onderwijsawards. Geweldig, een prachtige erkenning! Natuurlijk denk je, ik wel tenminste, bij het horen van de nominatie: "Het zou toch niet...? Wat zou ik op het podium willen zeggen?" Daar stond ik echter even met de mond vol tanden. In deze bijdrage mijn dankwoord. https://www.jaapjanvroom.nl/2022/11/wat-je-niet-eist-krijg-je-niet.html #edtech #owd22

"Wel zijn de meeste deelnemers het erover eens dat landelijke uitwisseling van virtuele werelden (als open leermateriaal) gewenst is. VR-werelden en trainingsplatforms ontwikkelen kost veel geld en bovendien zijn opleidingen momenteel vaak zelf het wiel aan het uitvinden."

Goed verslag van sessie #OWD22 virtueel vaardigheidsonderwijs

https://communities.surf.nl/vraagbaak-online-onderwijs/artikel/virtueel-vaardighedenonderwijs-twee-praktijkvoorbeelden-van-vr

Vorige week was ik op de SURF Onderwijsdagen. De keynote van Paul Hughes over hoe we (onderwijs)vernieuwing in de praktijk kunnen brengen was zeer inspirerend, vooral door de wijze waarop hij zijn verhaal vertelde. Ik heb m'n aantekeningen verwerkt in een blogpost. https://www.leervlak.nl/paul-hughes-moving-forward-together/ #OWD22

Op de #OWD22 liet ik mij bijpraten over de Digitaliseringsimpuls Onderwijs. Het betreft een programma om het onderwijs in het mbo, hbo en wo te verbeteren door de kansen van digitalisering beter te benutten. Maar wat zijn hierin de 'verandermotoren' en hoe gaan we deze benutten? Ik schreef een blog over de sessie en het gesprek dat gevoerd werd. https://www.leervlak.nl/over-de-digitaliseringsimpuls-onderwijs/

Ga graag het gesprek aan. 😊 #OWD22

RT @SURF_onderwijs@twitter.com

Het zit er weer op! Dag 2 is afgesloten door @JetdeRanitz@twitter.com waarin ze vertelde hoe we daadkracht kunnen inzetten. Hoe doen we het anders? Ga het gesprek aan, begin klein, leer van fouten, blijf samenwerken en maak de start. Waar ga jij morgen concreet mee aan de slag? #OWD22

🐦🔗: https://twitter.com/SURF_onderwijs/status/1592910742386511872

RT @SURF_onderwijs@twitter.com

Het zit er weer op! Dag 2 is afgesloten door @JetdeRanitz@twitter.com waarin ze vertelde hoe we daadkracht kunnen inzetten. Hoe doen we het anders? Ga het gesprek aan, begin klein, leer van fouten, blijf samenwerken en maak de start. Waar ga jij morgen concreet mee aan de slag? #OWD22

🐦🔗: https://twitter.com/SURF_onderwijs/status/1592910742386511872

Je mag best heel even stil staan bij succes @JetdeRanitz@twitter.com 😊 maar niet te lang, morgen ligt een volgend succes op je wachten. #owd22

Had ik al gezegd dat @AraneaNL@twitter.com je kan helpen? #OWD22 😊

Herken ik het Novius-model? #OWD22

Na zelf betrokken geweest te zijn bij het flexibiliseren van een HBO Deeltijd en op VO-School nu luisteren naar aanpak MBO #owd22

Laatste inhoudelijke sessie #OWD22. Ik kies voor "Didactiek voor Creatieve Technologie: XR in het kunstonderwijs" https://surfnet.apnd.me/OWD22/program/1454/share

Mis ik de leveranciers van onderwijs-evaluatie systemen op de beursvloer of kijk ik niet goed? #OWD22

Op de #OWD22 was ik aanwezig bij een sessie over virtueel vaardigheidsonderwijs. Ik schreef er een blog over. https://www.leervlak.nl/praktijkvaardigheden-leren-in-virtueel-vaardigheidsonderwijs/

Ik ben toch altijd zo blij dat @joeldebruijn tijdens conferenties blogt. Ik ben niet bij de #owd22 maar pik er zo toch weer van alles over mee via LinkedIn.

Benieuwd hoeveel onderwijsmensen al op #Mastodon zitten. #owd22

Klopt 😊

RT @wfvanvalkenburg@twitter.com

The organizing principle: the quality of relations define the quality of results #OWD22

🐦🔗: https://twitter.com/wfvanvalkenburg/status/1592815370104352770

RT @ErwinvVliet@twitter.com

Paul Hughes at #OWD22 with important message!

🐦🔗: https://twitter.com/ErwinvVliet/status/1592816165512171521

In de volgende sessie op #OWD22 verplaats ik mij in de rol van de manager bij onderwijsinnovatie. Hoe maken we managers bewust van wat innovatie inhoudt, en hoe maken we innovators bewust van de keuzes waar management voor staat? https://www.surf.nl/agenda/surf-onderwijsdagen-2022-voor-mbo-hbo-en-wo/programma-surf-onderwijsdagen?dst=n8274

Paul Hughes: “The question is not what to do but rather who to be” #OWD22

Briljante keynote van Paul Hughes op de #OWD22. Zijn verhaal over veranderingen in de maatschappij, de rol van onderwijs, en onze rol als professionals. De manier hoe hij hierbij een rol papier gebruikt met tekeningen is heel krachtig. https://www.surf.nl/agenda/surf-onderwijsdagen-2022-voor-mbo-hbo-en-wo/programma-surf-onderwijsdagen?dst=n8274