Neue Hattie-Studie: Lernleistungen von Kindern in der Pandemie eingebrochen – weltweit
AUGSBURG. Die Hattie-Studie ist seit mehr als einem Jahrzehnt in der internationalen Bildungsforschung ein zentrales Projekt. Nun wurde die Studie fortgeschrieben - und zeigt: Wegen Corona liegt in der Bildung vieles im Argen. In Deutschland aber w
https://www.news4teachers.de/2023/01/neue-hattie-studie-lernleistungen-von-kindern-in-der-pandemie-eingebrochen-weltweit/
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Klaus #Zierer spricht in seinem neuen Buch von einem „Jahr zum Vergessen“. Nele ⁦@eBildungslabor@twitter.com⁩ Hirsch kontert fröhlich: nein, es war „ein Jahr des Lernens!“. Wir dürfen auf keinen Fall einfach zurück in die alte Schule. #twlz https://table.media/bildung/analyse/ein-jahr-des-lernens/

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