#Zuglektüre im #ICE849 / #ICE859:
„The Magic of Thinking Big“ von
David J. Schwartz
Meine #Zuglektüre ist heute schon etwas älter:
Deci, L. und Ryan, R. (1993): Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik. In : Z.f.Päd., Jg. 1993, Nr. 2, 223-238
https://www.pedocs.de/volltexte/2017/11173/pdf/ZfPaed_1993_2_Deci_Ryan_Die_Selbstbestimmungstheorie_der_Motivation.pdf
Empfehlung aus dem #pfk_podcast , Folge 3
https://anchor.fm/dr-benedikt-wisniewski/episodes/Folge-03---Deci--Ryan-2000-e1p5a52
Meine #Zuglektüre ist heute schon etwas älter:
Deci, L. und Ryan, R. (1993): Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik. In : Z.f.Päd., Jg. 1993, Nr. 2, 223-238
https://www.pedocs.de/volltexte/2017/11173/pdf/ZfPaed_1993_2_Deci_Ryan_Die_Selbstbestimmungstheorie_der_Motivation.pdf
Empfehlung aus dem #pfk_podcast , Folge 3
https://anchor.fm/dr-benedikt-wisniewski/episodes/Folge-03---Deci--Ryan-2000-e1p5a52
Meine heutige #Zuglektüre von Uwe Schulze, Melanie Lauffenburger, Sebastian Wolff-Seidel, Thomas Jekel, Inga Gryl, Alexandra Budke und Detlef Kanwischer ist aus der GW-Unterricht: https://www.gw-unterricht.at/index.php/onlineausgaben/25-2022/88-167-2022.html
Zum Projekt: https://digeo-oer.net/doku.php.
Die OER sind bei @oersi zu finden. Schaue ich mir an...
Meine heutige #Zuglektüre von Uwe Schulze, Melanie Lauffenburger, Sebastian Wolff-Seidel, Thomas Jekel, Inga Gryl, Alexandra Budke und Detlef Kanwischer ist aus der GW-Unterricht: https://www.gw-unterricht.at/index.php/onlineausgaben/25-2022/88-167-2022.html
Zum Projekt: https://digeo-oer.net/doku.php.
Die OER sind bei @oersi zu finden. Schaue ich mir an...
Meine #Zuglektüre auf dem Weg zur #molol22 stammt von Thomas C. Ferber. Der Wandel seiner Schule mit Lernateliers, MakerSpace, Kulturräumen & Coaching-Gesprächen wird beschrieben.
In: on 8|22
Meine #Zuglektüre auf dem Weg zur #molol22 stammt von Thomas C. Ferber. Der Wandel seiner Schule mit Lernateliers, MakerSpace, Kulturräumen & Coaching-Gesprächen wird beschrieben.
In: on 8|22
Meine #Zuglektüre ist heute die OER-Strategie, die das Bundesministerium für Bildung und Forschung jüngst veröffentlicht hat, damit freie & offene Bildungsmaterialien gezielt gefördert werden.
https://www.bmbf.de/SharedDocs/Publikationen/de/bmbf/3/691288_OER-Strategie.html
von @bmbf_bund
Wer erst reinhören will: https://open-educational-resources.de/zugehoert-088-die-lernende-oer-strategie-im-fokus/
Meine #Zuglektüre ist heute die OER-Strategie, die das Bundesministerium für Bildung und Forschung jüngst veröffentlicht hat, damit freie & offene Bildungsmaterialien gezielt gefördert werden.
https://www.bmbf.de/SharedDocs/Publikationen/de/bmbf/3/691288_OER-Strategie.html
von @bmbf_bund
Wer erst reinhören will: https://open-educational-resources.de/zugehoert-088-die-lernende-oer-strategie-im-fokus/
Meine heutige #Zuglektüre ist von Eike Völker und stammt aus der Zeitschrift Pädagogik 5-2022.
Sehe viele Parallelen zu meiner Erfahrungswelt, aber auch interessante Unterschiede.
Meine heutige #Zuglektüre ist von Eike Völker und stammt aus der Zeitschrift Pädagogik 5-2022.
Sehe viele Parallelen zu meiner Erfahrungswelt, aber auch interessante Unterschiede.