Voici quelques exemples intéressants de la façon dont l'#IA façonne et influence la #conception pédagogique. Certains outils et ressources peuvent être utilisés pour satisfaire une variété d'#activités de conception de #cours, tandis que d'autres sont très spécifiques.

Source : Robert Gibson • WSU Tech | EDUCAUSE
https://er.educause.edu/articles/2023/8/10-ways-artificial-intelligence-is-transforming-instructional-design

Bonjour à tous ! 👋

#NombresEntiers #6e #Maths #Mathématiques

Je viens de finir une première fiche d'#activités à l'attention de mes futurs 6e.

Rien de bien extraordinaire...

Le doc en PDF : https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=FRpncHhtp5CV
Le .tex : https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=rAiXG4HLQOUz

Bonne journée ! 😉

Voici un gabarit pour la création d'#activités techno-créatives soutenues par l'#IA créé par MSc. Smart Ed Tech - Université Côte d'Azur lors des activités à la Maison de l'Intelligence Artificielle. La version française intégrant les 6 niveaux d'engagement créatif #Ppai6 est en cours.

Source : Margarida Romero
#Scol_IA #éducation #intelligenceartificielle
https://twitter.com/margaridaromero/status/1679076133097054208?t=d8S_tDiX6-6p1Rfd09UO0g&s=09

Activités proposées par la Coeur des sciences
https://coeurdessciences.uqam.ca/
#science #activités #uqam #Montréal

#bfn #breakingfakenews #humour #bestof #brèves #mairiedeparis #activités #périscolaires

Abonnez-vous !

https://youtube.com/geraldserai

Un grand média national s'intéresse (enfin) aux #activites des Espaces Numériques Mobiles (#enm) des Organismes de Formation du #reseauapp en Région #Normandie

> TF1 1m54 23 juin 2023 à 13:13

Enm Normandie Bravo ! #illectronisme #inclusionnumerique

https://www.tf1.fr/tf1/jt-13h/videos/un-camion-pour-apprendre-a-naviguer-37663167.html?fbclid=IwAR3AGMp8Ckdyr6dGpIwNwAcm33wO9YyzAbFz2cEFmxojBI1ctJVS69vhSyY

21 juin - Journée nationale des Autochtones
🟢 La Maison des peuples autochtones, au Mont-Saint-Hilaire, met en valeur le savoir et savoir-faire des Premiers peuples par le biais d'activités muséales, environnementales et gastronomiques
https://www.maisonautochtone.com/
#Autochtones #patrimoine #histoire #gastronomie #exposition #activités

Comparaison de deux approches scientifiques pour évaluer l’apport de l’activité physique sur la santé physique et mentale
https://theconversation.com/un-esprit-sain-dans-un-corps-sain-voici-ce-quen-dit-la-science-203977
#santé #activités #corps #cerveau #cognition #sciences #études

Please boost this toot as my direct connections on Mastodon are biased (in a good way).

Data (fact). #Greenhouse Gas #emissions keep on rising. https://ourworldindata.org/greenhouse-gas-emissions

Question.

Do you think about & make plans that result in fewer greenhouse gases being emitted? For example, having a #holiday in your own country, rather than abroad. Using the #train rather than the #car . Eating no or less #meat .

#mastodon #fediverse #sustainable #activites #travel #food #health #ethics #future #democracy #justice

La forêt urbaine : activités extérieures gratuites offertes par le Musée McCord
https://www.musee-mccord-stewart.ca/fr/menu-activites/activites-exterieures/la-foret-urbaine/
#musée #activités #Montréal

Présentation 🧑‍🏫
#changementclimatique & #activites physiques et sportives à ENS Rennes

Diapo ➡️ https://osf.io/dzhsa

#Sport #velo #sante #pollution #football

Bonjour ! 👋

#Activités #Proportionnalité

Deux petites activités d'introduction à la proportionnalité en #4e (et en #5e 🤔...)

- Méthode pour trouver la 4e proportionnelle
- Représentation graphique d'une situation de proportionnalité

Le pdf : https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=I2Qdir8ZI3g0

L'archive : https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=m6E89HQVKq28

PS : J'imprime au format A5 pour qu'ils puissent coller la feuille en haut du cahier et répondre en dessous. 😉

PPS : Le tableau 4 correspond à la chute libre d'un corps. ⚛️

Bonne journée

Pour favoriser la #réflexion, il existe de nombreuses options disponibles qui offrent aux étudiants des choix sur la façon de partager ce qu'ils ont appris et de s'engager dans une pratique réflexive. Voici cinq #activités d'#apprentissage qui peuvent favoriser la réflexion.

Source : Rachelle Dené Poth | Edutopia
https://www.edutopia.org/article/reflection-learning-tool

Dans ce #webinaire gratuit, vous allez découvrir comment vous pouvez transformer vos #documents numériques (feuilles de travail, fiches pédagogiques, interros/tests/contrôles, ...) en #activités numériques avec une correction automatique.

Présentation : Dimitri Bongers (BookWidgets)
Date et heure : 26 avr. 2023 02:00 PM heure de Paris.

Source : @Thot
https://cursus.edu/fr/27540/transformer-vos-documents-papier-en-activites-numeriques-interactives

Code en Bois est un système innovant et écologique qui permet d’initier à la #programmation en manipulant des briques d’instructions en bois.

Source : @christophegilger
#activités #codage #robotique https://classetice.fr/2023/04/18/code-en-bois-enseignez-le-code-sans-ordinateur/

Lorsqu'il vous reste quelques minutes avant la fin de la période, il est normal de se demander : mes #élèves comprennent-ils vraiment ce que nous avons couvert ? Se souviennent-ils de ce par quoi nous avons commencé, ainsi que de ce dont nous venons de discuter ? Voici 10 #activités de clôture créatives et amusantes proposées par des #enseignants expérimentés que vous pouvez essayer dans votre #classe.

Source : Andrew Marc Boryga | Edutopia
https://www.edutopia.org/article/10-powerful-ways-to-end-your-lessons

Les #learninganalytics font beaucoup parler d’eux, notamment pour leur #potentiel supposé de #personnalisation des #apprentissages. Mais qu’en est-il réellement ? Pour Matthieu Cisel, enseignant-chercheur à l’université CY Cergy, ce n’est pas tant les apprentissages que les #activités réalisées par les #étudiants qui sont traçables, ce qui ne permet pas de savoir ce qu’ils ont retenu.

Source : Nejiba Belkadi | Edtechactu
https://edtechactu.com/plate-formes-lms/il-existe-un-danger-de-mauvaise-utilisation-des-learning-analytics/

Connaissez-vous le Cabinet de conseils « #Time To #Planet », société #commerciale n° 829260579 à Saint-Raphaël ?

Moi non plus, jusqu'à ce que le #consortium #citoyen « Time For The Planet » (alias #TFTP) révèle le #procès subi à cause d'une similitude de #nom, bien que les #activités soit bien distinctes.

// Via :

>⚠️⚠️⚠️ On change de nom 👉 Chers associés, ce message est un peu long, mais c’est parce qu’il est important :    […]

https://www.linkedin.com/posts/tftp_on-change-de-nom-chers-associ%C3%A9s-activity-7046742799303512064-OuO7

//

#référé #INPI #e_reputation

Connaissez-vous le Cabinet de conseils « #Time To #Planet », société #commerciale n° 829260579 à Saint-Raphaël ?

Moi non plus, jusqu'à ce que le #consortium #citoyen « Time For The Planet » (alias #TFTP) révèle le #procès subi à cause d'une similitude de #nom, bien que les #activités soit bien distinctes.

// Via :

>⚠️⚠️⚠️ On change de nom 👉 Chers associés, ce message est un peu long, mais c’est parce qu’il est important :    […]

https://www.linkedin.com/posts/tftp_on-change-de-nom-chers-associ%C3%A9s-activity-7046742799303512064-OuO7

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#référé #INPI #e_reputation

Avec l’émergence des #communautés apprenantes dans le mixte pédagogique, le métier d’#animateur s’est enrichi d’une nouvelle composante, l’animateur de communautés. Quelles #compétences faut-il pour être un bon animateur de communautés apprenantes ? Quelles #activités les #formateurs doivent-ils maîtriser pour animer efficacement des #groupes apprenants ? Quelles sont les 5 compétences de base de l’animateur de communautés ?

Source : Stéphane Diebold | AFFEN
https://affen.fr/organisation/les-5-competences-de-base-de-lanimateur-de-communaute-apprenante/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=les-5-competences-de-base-de-lanimateur-de-communaute-apprenante