Nell'articolo dell'amico Marco Giammarchi ho inserito uno schema sulla formazione dei #raggicosmici secondari che è una versione aggiornata di uno schema analogo che feci per un progetto all'università.
Trovate una versione estesa qui

https://www.deviantart.com/ulaulaman/art/Formazione-della-radiazione-cosmica-secondaria-894643788
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RT @edu_inaf
Oggi, per la rubrica dell'#astronomorisponde, ospitiamo Marco Giammarchi dell'@INFN_ di Mil…
https://twitter.com/edu_inaf/status/1447849522403549191

Lo chiamiamo #universoscuro, quello della #materiaoscura e dell'#energiaoscura, perché non ne conosciamo la natura, non per un altro motivo. E comunque no, per ora non ci sono evidenze che questi due "oggetti" siano in qualche modo legati.
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RT @edu_inaf
Nuovo appuntamento con l'#astronomorisponde: in questa "puntata" #SandroBardelli di @inafoasbo risponde a una domanda sull'espansione dell'#universo e l'#energiaoscura:

https://edu.ina…
https://twitter.com/edu_inaf/status/1331175733855744001

Infine da @edu_inaf vi segnalo Leptoni e adroni nello spazio dalla rubrica dell'#astronomorisponde https://edu.inaf.it/rubriche/astronomo-risponde/leptoni-e-adroni-nello-spazio/

Nuovo apuntamento con l'#astronomorisponde. Questa settimana Monica Colpi risponde a una domanda sugli oggetti astronomici ad alta #gravità

https://edu.inaf.it/index.php/sugli-oggetti-astronomici-ad-alta-gravita/

#astronmyforabetterworlds #astrofisicapertutti

Non vi dico quanto è stato complicato scrivere la risposta! Fare gli schemi con #LaTeX, per quanto lungo, è stata una passeggiata! (più tardi li metterò su github)

#EduINAF #astronomyforabetterworld #astrofisicapertutti

cc @astrobrera @stefacrono @Pillsofscience @Scientificast
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RT @edu_inaf
Eccezionalmente di giovedì, questa settimana per l'#astronomorisponde esce una domanda poco astronomica sullo #spin

https://edu.inaf.it/index.p…
https://twitter.com/edu_inaf/status/1268455058540318720