Vor der #pandemie gab es eine stärkere Polarisierung der Meinungen im Kollegium der #fhpotsdam: Sowohl hinsichtlich der Sinnhaftigkeit fachübergreifender Lerninhalte als auch hinsichtlich des digitalen oder präsenten Lehrmodus. Mein Eindruck: die Erfahrungen der Pandemie haben uns offener für Verknüpfungen gemacht und Grenzen durchlässiger. Zudem habe ich ein hohes Bewusstsein für den Wert von #Hochschullehre als soziale Interaktion wahrgenommen. #bausteinstudium #digitalturn
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Beim heutigen Tag der Lehre #fhpotsdam war das Thema "Baustein-Studium". Das hatten wir auch vor der Pandemie schon als (Teil)Workshopthema. Interessant fand ich, dass sich unsere Sicht durch die Pandemie verändert hat:
Klares Plädoyer für fachübergreifende Lerninhalte, sofern sie didaktisch gut mit fachspezifischen Inhalten verknüpft sind und durch Mentoring begleitet. Bei digitalen Lehr-Lernformaten wurden blended learning-Formate favorisiert. #hochschullehre #bausteinstudium #digitalturn
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