Bien évidemment, l’échantillonnage pour une connaissance sans biais. Heureusement, grâce à #ClaudineSchwartz, depuis deux décennies cette notion est dans la #culturemath de tous les lycéens.

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Toujours la même rengaine à propos de l'intérêt+++ de ces données, indépendantes de l'adhésion aux politiques de dépistage.
Elles reflètent donc la prévalence réelle des infections dans la population générale
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