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Bilan académique des #TraAM #EMI 2021-2022
➡️ La rétrospective des scénarios pédagogiques et articles produits sous forme d'infographie.
➡️ Nos conclusions en 10 points. #creativitenumerique
https://documentation.ac-besancon.fr/bilan-academique-des-traam-emi-2021-2022/

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Nouvel article sur Doc@zur #TraAM #EMI Réaliser une présentation interactive collaborative pour rendre compte de sa lecture https://www.pedagogie.ac-nice.fr/doc-azur/2022/05/31/realiser-une-presentation-interactive-pour-rendre-compte-de-sa-lecture-sequence-pedagogique/ #creativitenumerique #prixlitteraire @AgenceduLivre@twitter.com @eduscol_EMI@twitter.com @DANE_acNice@twitter.com @evs_de@twitter.com

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Exploiter les ressorts de créativité et les codes de TikTok en contexte d'apprentissage : quels leviers et freins pour les élèves ? Quels paramètres à considérer par l'enseignant ?
Un scénario pédagogique de @petit_nanne@twitter.com
#TraAM #EMI #creativitenumerique
https://documentation.ac-besancon.fr/tiktok-un-espace-de-creativite-pour-les-apprentissages/

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