Warum sollte man #Sekundärdaten nutzen oder mit anderen Forschenden teilen? Michaela Achenbach im Gespräch mit Gerrit Hasche @dipf_aktuell, der die Forschungsprojekte im #DigiEBF-Vorhaben beim #Forschungsdaten|management berät.
https://blog.bildungsserver.de/sekundaerdatennutzung-in-der-bildungsforschung/
#Bildungsforschung #OpenData

@derautomation
Das lag an unserem Twitter-Take over bei @dbs_20! Vom 23.-27.1. haben Wissenschafterler*innen des #DigiEBF-Teams über Digitalisierung und Bildung getwittert: https://blog.bildungsserver.de/das-team-von-digiebf-kapert-den-twitter-account-des-deutschen-bildungsservers/

Wir danken den Wissenschaftler*innen des #DigiEBF-Teams für die vielfältigen Informationen zu #Digitalisierung in der #Bildung 👏😀 - das war echt toll!!! #DBSkapern
@IWMtue@twitter.com @DIE_Bonn@twitter.com @unidue@twitter.com @BEST_IAQ@twitter.com @learninglab@twitter.com

RT @DBS_20@twitter.com

Es ist Zeit den gekaperten ☠ ️Account wieder zurück in die Hände des @DBS_20@twitter.com zu geben! Das #DigiEBF –Team (@DIE_Bonn@twitter.com @learninglab@twitter.com @BEST_IAQ@twitter.com @IWMtue@twitter.com @dipf_aktuell@twitter.com) bedankt sich für diese außergewöhnliche Möglichkeit! Es hat uns viel Spaß gemacht. Bis bald 👋

🐦🔗: https://twitter.com/DBS_20/status/1618982031781666818

Es ist Zeit den gekaperten ☠ ️Account wieder zurück in die Hände des @DBS_20@twitter.com zu geben! Das #DigiEBF –Team (@DIE_Bonn@twitter.com @learninglab@twitter.com @BEST_IAQ@twitter.com @IWMtue@twitter.com @dipf_aktuell@twitter.com) bedankt sich für diese außergewöhnliche Möglichkeit! Es hat uns viel Spaß gemacht. Bis bald 👋

📣 Die Planungen für das #edtechforum23 am @learninglab@twitter.com @unidue@twitter.com haben begonnen! Dieses Jahr wollen wir uns zu dem Tagungsthema “Gestaltende #Bildungsforschung” mit Wissenschaft, Praxis und Politik austauschen! #DigiEBF Stay tuned http://digi-ebf.de/etrf2023

🙋Eure Meinung zählt: Welche Forschungslücken gibt es in der Bildung in der digitalen Welt? Im #BMBF Metavorhaben #DigiEBF untersuchen wir welche Forschungsthemen zukünftig (in Förderrichtlinien) prioritär behandelt werden sollten 👉 https://soscisurvey.de/desiderate-bildungsforschung #Bildungsforschung

In #DigiEBF produzieren wir Critical Reviews zu verschiedensten Themen im Bereich #EdTech. Oft werden wir erst innerhalb dieses Prozesses zu Experten. Was sind Vor- und was Nachteile dieses Vorgehens? #Transparenz

Zur Zeit durchstöbern wir die aktuelle Literatur zur Vermittlung von #Informationskompetenz mit Hilfe digitaler Medien 📲 in der Schule.

❓Welche Studien sollten wir nicht verpassen?

#CriticalReview #digiEBF

Am @learninglab@twitter.com erstellen wir jährlich ein #CriticalReview. Wir strukturieren aktuelles Forschungswissen rund um die Frage, wie Schule in der digitalen Welt gestaltet werden kann. #TWLZ #Schulentwicklung #digiEBF
⬇️DOIs im Kommentar

Ay! Zum Schluss übernehmen wir vom @learninglab@twitter.com das Ruder. In #DigiEBF beschäftigen wir uns mit Lernen und #Digitalisierung im Kontext von Schule sowie mit übergeordneten Fragestellungen zu Methodik und Forschung-Praxis Zusammenarbeit in der #Bildungsforschung.

Heute am 27. Januar kapern Pia Sander und Jens Leber vom @learninglab@twitter.com Lab der @uni_due@twitter.com unseren Kanal. Sie twittern über #Digitalisierung und Schulische Bildung:
https://blog.bildungsserver.de/das-team-von-digiebf-kapert-den-twitter-account-des-deutschen-bildungsservers/
#DigiEBF #Schule #FediLZ #twlz

Wenn ihr euch dafür interessiert, was wir & die anderen Teilvorhaben des Metavorhabens #digiebf tun, besucht uns doch bei unserem digitalen #Dialogforum im Rahmen der #Bifo23! https://digi-ebf.de/dialogforum-didaktische-konzepte-auf-der-bildungsforschungstagung-2023 (10/10)

Im Rahmen des Metavorhabens #digiebf sind wir für den Sektor #Lehrerbildung zuständig. Wir arbeiten dafür eng mit dem Portal für digitale #Hochschullehre @eteachingorg@twitter.com zusammen und haben das Ziel, dort Inhalte zum Thema #Lehramtsstudium auszubauen. (3/10)

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit! Abschließend wollen wir kurz berichten, was wir (@JessicaKathmann@twitter.com und @m_capparozza@twitter.com gemeinsam mit @gajupa@twitter.com) am @IWMtue@twitter.com im Metavorhaben #digiebf machen, wenn wir gerade keine Reviews schreiben oder Twitteraccounts kapern. (1/10) #DBSkapern

...und zu guter Letzt: (6) Was machen wir am @IWMtue@twitter.com im Metavorhaben #digiEBF eigentlich, wenn wir nicht gerade Reviews schreiben? (4/4)

#Lehrkräftebildung in Zeiten der Digitalisierung ist das Thema von @m_capparozza@twitter.com und @JessicaKathmann@twitter.com vom @IWMtue@twitter.com heute, am 26.1. Das wird spannend!
https://blog.bildungsserver.de/das-team-von-digiebf-kapert-den-twitter-account-des-deutschen-bildungsservers/
#DigiEBF #Lehrerbildung #Bildungdigital

Das Metavorhaben #DigiEBF begleitet und unterstützt Forschungsprojekte zur #Digitalisierung in der Erwachsenen- und #Weiterbildung https://digi-ebf.de/erwachsenenbildung #erwachsenenbildung #bildungsforschung #digitaleBildung #DBSkapern

Saniye Al-Baghdadi vom #DigiEBF-Team sorgt im Projekt für den #Dialog zwischen #Praxis und #Wissenschaft der #Erwachsenenbildung. https://digi-ebf.de/erwachsenenbildung

#DigiEBF unterstützt Forschungsprojekte zum Thema #Digitalisierung durch Beratung und Veranstaltungen zum methodischen Design. #Transferstrategien waren Thema eines Workshops. #digitaleBildung #lebenslangesLernen #Bildungsforschung #loveScience
https://digi-ebf.de/erwachsenenbildung