📝 Schon mal vormerken: Das 4. #QUADIS-Symposium zum Thema "Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten" findet am 9.-11. Oktober an der Universität Bamberg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg @FAU statt (mehr dazu: https://quadis.profilehreplus.de/brueckenschlag). Wir stellen dort vor, wie unsere #SocialHypertext-Plattform #SHRIMP_PODS kollaboratives Lesen ermöglicht und fördert. #projektSHRIMP #digitaleLehre #digitaleHochschule

Präsenzlehre weiterhin die vorherrschende Lehrform an deutschen Hochschulen

Ob Seminar, Tutorium oder Vorlesung - nach der Corona-Pandemie sind Präsenzveranstaltungen wieder die dominierenden Lehrformate am Campus.

Dies zeigt eine aktuelle Befragung im Rahmen des neuen Monitor Digitalisierung 360° des Hochschulforum Digitalisierung.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/6240-praesenzlehre-weiterhin-die-vorherrschende-lehrform-an-deutschen-hochschulen

#BildungsSpiegel #DigitaleBildung #DigitaleLehre #DigitaleHochschule #Digitalisierung

Ab nächster Woche gehen unsere Workshops zu #SocialHypertext und #SHRIMP_PODS in der Hochschullehre weiter. Shrimpy freut sich schon und liebt natürlich Daten. #LoveDataWeek 🧡 #projektSHRIMP #digitaleLehre #digitalhumanities #digitaleducation #elearning #digitaleHochschule

Diese Woche fand unser erster Workshop zur Nutzung von #SocialHypertext in der Hochschullehre statt, weitere Termine folgen. Wir freuen uns über das Interesse und sind gespannt darauf, in welchen Lehrszenarien & Fachbereichen #SHRIMP_PODS demnächst eingesetzt wird.
#projektSHRIMP #digitaleLehre #digitaleHochschule #OERde #digitalhumanities #NationaleBildungsplattform #Vernetzungsinfrastruktur

Willkommen im neuen Jahr! Wir haben da schon was in Vorbereitung... demnächst mehr dazu. 🦐 #projektSHRIMP #SHRIMP_PODS #SocialHypertext #digitaleLehre #digitalhumanities #digitaleducation #elearning #digitaleHochschule #digitaleBildung

Stand der Maßnahmen zur Digitalisierung der Hochschulen

Neue Rahmenbedingungen durch die veränderte weltpolitische und wirtschaftliche Lage sorgen dafür, dass nicht alle geplanten Maßnahmen der Bundesregierung sofort umgesetzt werden können.

https://www.bildungsspiegel.de/news/auf-die-schnelle-kurzmeldungen/6056-stand-der-massnahmen-zur-digitalisierung-der-hochschulen

#DigitaleHochschule #DigitalisierungDerHochschulen #DigitaleBildung

Das Institut für Amerikanistik der Universität Leipzig hat eine neue Homepage. Shrimpy hat was zum #projektSHRIMP beigetragen: https://www.philol.uni-leipzig.de/en/institute-for-american-studies/research/projects#collapse710182

#SHRIMP_PODS #SocialHypertext #digitaleLehre #digitalhumanities #digitaleducation #elearning #digitaleHochschule #digitaleBildung #OERde

SHRIMP steht für "Social Hypertext Reader & Interactive Mapping Platform", bei #SHRIMP_PODS werden PDF-Sammlungen zu interaktiven #SocialHypertext-Readern. Aber eigentlich dreht sich bei #projektSHRIMP alles um diese kleine Garnele. 😉 | Foto:©️Stefan Zeitz/DAAD, #MovingTarget2022.

#NationaleBildungsplattform #Vernetzungsinfrastruktur #digitaleLehre #digitaleHochschule #OERde #digitalhumanities

Wo kommt SHRIMP_PODS her und ab wann kann die Plattform getestet werden? Dies und mehr auf der Seite der Philologischen Fakultät der Universität Leipzig: https://www.philol.uni-leipzig.de/aktuelles-u-veranstaltungen/detail-nachrichten/artikel/projekt-der-leipziger-amerikanistik-wird-teil-der-nationalen-bildungsplattform-2022-11-03
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SHRIMP - die Vorgängerversion von SHRIMP_PODS - wird in Einführungsveranstaltungen der Amerikanistik und der Bildungswissenschaften an der Uni Leipzig eingesetzt. Dazu mehr in: “Netze lesen lernen” von Herfter, Herrmann, Lange, Schadewaldt & Spendrin. In: "#AkademischesLesen: Medien, Praktiken, Bibliotheken" von Alker-Windbichler, Kuhn, Lodes, Stocker; Vienna UP, 2022, S. 193-214. #openaccess: https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/detail/index/sArticle/57268
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Die #VernetzungsInfrastruktur #NationaleBildungsplattform des BMBF ist als Meta-Plattform konzipiert, über die unterschiedliche digitale Bildungsangebote und -plattformen miteinander vernetzt und untereinander zugänglich werden. Auch bei #SHRIMP_PODS geht es nicht darum eigene Inhalte zu entwickeln, sondern eine Infrastruktur zu schaffen, innerhalb welcher Lehrende Textsammlungen als #SocialHypertext aufbereiten und zugänglich machen können. #projektSHRIMP #digitaleLehre #digitaleHochschule

Seit 2015 arbeitet das SHRIMP-Team am Einsatz von Social Hypertext in der Lehre, mit Projektphasen zu Badges & Motivation, Metadaten & Learning Analytics, Lerntypen & Lernpfaden und der Unterstützung durch einen Chatbot. Mehr unter: http://www.shrimpp.de/shrimp/blog
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SHRIMP_PODS überträgt geisteswissenschaftliches Arbeiten ins Digitale und hilft Lernenden, Texte kritisch durch Annotation, Kommentar, Diskussion und Verschlagwortung zu erschließen. Das Unterrichtsmaterial kann in SHRIMP_PODS für die eigene Lehre genutzt werden, soll aber auch für die weitere Verwendung durch andere Lehrende freigegeben werden können.
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Das Projekt "Social Hypertext Reader & Interactive Mapping Platform" (SHRIMP) geht in die nächste Runde! Im Rahmen des BMBF-Projekts #NationaleBildungsplattform entwickelt das SHRIMP-Team der Universtität Leipzig die Plattform "SHRIMP_PODS" für textzentriertes, kollaboratives Arbeiten. Wir freuen uns auf Austausch und Zusammenarbeit. Kontakt gerne über http://www.shrimpp.de/contact oder an shrimp@uni-leipzig.de #projektSHRIMP #SHRIMP_PODS #SocialHypertext #digitaleLehre #digitaleHochschule #OERde