Mais que faire en cas de #pluie #tempete #antoni ? Réfléchir #eeducation et #edtech avec le passionnant résumé du rapport @unesco Les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes? En commençant par l'ia. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386147_fre

#eeducation #enseignement
je lis bcp de commentaires sur l'intérêt (ou pas) de #ChatGPT pour les apprentissages et la formation des élèves mais bien peu se questionnent sur le coût de fonctionnement de la technologie et les conditions de sa mise à disposition. Extrait d'article

#introduction Je suis #enseignante de #SVT en lycée, #formatrice pour les "jeunes" enseignants ou stagiaires en #FormationInitiale (équipe du MEEF2 SVT Paris-Saclay) et #FormationContinue. Je m'intéresse à la #didactique des #sciences, au #numérique éducatif, à la #eEducation, aux #LogicielsLibres et aux #CMS, en particulier #moodle, à destination des élèves, étudiants, enseignants et formateurs. J'explore les nombreuses possibilités de #Canoprof. J'aime vraiment beaucoup la #géologie!

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Since we recognize the huge value of reusable resources for #eResearch and #eEducation, we advocate for #FAIRdata. How? Also through our grants! An example? This event designed by @dri_ireland@twitter.com that will result in a web-based training: https://bit.ly/2vZMAhs
13/15 #DHgoesViral

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