RT @MaudValegeas
En direct du CSA ministériel, on a porté avec @b_chabannes pour @SUD_education la création d'un vrai statut de la Fonction publique pour les AESH avec un salaire complet. 
Pas d'école inclusive sans les AESH !
#inclusion #écoleinclusive #AESH #éducationnationale

Une Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numérique

Un support d'éducation pour un enjeu majeur : une éducation à une citoyenneté numérique éclairée
Ce document a été annoncé dans la Stratégie du numérique pour l'éducation 2023-

https://aticeddec80.fr/une-charte-pour-leducation-a-la-culture-et-a-la-citoyennete-numerique/

#actunum #CRCN #dangersinternetécrans #écoleinclusive #éthique #pollutionnumérique #sobriéténumérique #usageraisonnédunumérique

La @fnaseph@twitter.com et la @FFDysfrance@twitter.com regrettent que le rapport d’inspection sur l’#écoleinclusive porte une vision dépassée du #handicap. https://www.ffdys.com/actualites/education-le-dernier-rapport-dinspection-sur-lecole-inclusive-fait-reagir-deux-associations-hospimedia.htm

RT @MaudValegeas@twitter.com

Derrière la vitrine de l’augmentation du nbre d’élèves, il y a la réalité : des élèves qui ne bénéficient pas de l’accompagnement prescrit, des bâtiments inaccessibles, des personnels non formés, des #AESH précaires, des élèves maltraités. #ecoleinclusive #validisme

🐦🔗: https://twitter.com/MaudValegeas/status/1613975257651494917

RT @Eduscol@twitter.com

🔎Scolarisation des élèves hospitalisés ou convalescents: le dispositif APADHE (Accompagnement Pédagogique à Domicile, à l’Hôpital ou à l’École) permet à l'élève malade ou accidenté de poursuivre sa scolarité dans des conditions adaptées. #ÉcoleInclusive
▶https://swll.to/hJ4dx

🐦🔗: https://twitter.com/Eduscol/status/1613098394360094721

#enseignement #écoleinclusive Voici des marque-pages qui peuvent aider à mettre en place des gestes professionnels inclusifs https://pbs.twimg.com/media/FX5OfmaWIAMM3IW?format=jpg&name=large

Primtux-dys

Primtux pour les élèves "dys"

Vous connaissez peut être Primtux, la distribution éducative libre et gratuite qui permet de "ressusciter" les "ordinosaures" qui prennent la poussière au fond de nos classes.

Cette distribution existe également en version "dys", pour les élèves dyslexiques, dyspraxiques, ... Elle se base sur Primtux2. On peut noter quelques différences entre

https://aticeddec80.fr/primtux-dys/

#ASH #écoleinclusive #gratuit #libre #Linux #logiciel

Formation des #AESH du 37 au lycée Grandmont de #Tours. 💡Comment adapter les supports pour les élèves à besoins éducatifs particuliers grâce au numérique ?
✅découvrir des applications et des logiciels adaptés
#ERUN #EcoleInclusive

RT @Chamorro5Elena@twitter.com

Ce sont les individus qui tiennent ce genre de discours (qui se traduisent certainement en pratiques dans leurs établissements, dans leurs classes) qu'il faut exclure. Au lieu de ça, le ministre, tout en se gargarisant d'#EcoleInclusive leur a ouvert grand la porte. 2/2

🐦🔗: https://twitter.com/Chamorro5Elena/status/1599681618402111488

LireCouleur en ligne

La version en ligne de la célèbre extension pour LibreOffice ou OpenOffice
LireCouleur est une extension compatible avec les suites bureautiques libres LibreOffice et OpenOffice. C'est un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur. Ces outils peuvent également servir aux é

https://aticeddec80.fr/lirecouleur-en-ligne/

#écoleinclusive #français #gratuit #libre

Le dico APIceras

Un dictionnaire illustré et inclusif en ligne
Ce dictionnaire est proposé par le site API (Aides pédagogiques par l'informatique). Il fonctionne par entrée phonétique et orthographe rectifiée pour favoriser la compréhension et l’expression écrite et limiter la double tâche.

=> Taper le mot avec prédiction orthographique ou entrée phonétique simple ou plus approximative pour davantage

https://aticeddec80.fr/le-dico-apiceras/

#écoleinclusive #français #gratuit

RT @SudEducation93@twitter.com

📽️La situation des #AESH est inacceptable !
Le syndicat est notre arme, renforçons-le pour gagner un vrai statut pour les AESH !
#jevoteSUD #seinesaintdenis #ecoleinclusive

🐦🔗: https://twitter.com/SudEducation93/status/1599724976419983360

Clôture du premier #séminaire #écoleinclusive par @FabienAudy@twitter.com @dsden77@twitter.com @AcCreteil@twitter.com avec extrait de la #conference « penser une éducation pour tous » @CGardou@twitter.com conférence complète via le lien ci dessous ⬇️ https://youtu.be/ej2c013HcrA

RT @GauthierERUN77@twitter.com

Lancement du deuxième #séminaire #écoleinclusive de #seineetmarne par @FabienAudy@twitter.com #DAADSDEN @dsden77@twitter.com @AcCreteil@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/GauthierERUN77/status/1597882106637844483

Présentation et échanges autour de #autisme avec l’association #handaura #handaura77 suite du séminaire #écoleinclusive @dsden77@twitter.com @AcCreteil@twitter.com @FabienAudy@twitter.com @arnaud_tapin@twitter.com

Merci au @LyceeEDC@twitter.com pour l’accueil des participants au séminaire du #pei77 #ien #erseh #perdir #conseillers #chargesdemission #enseignants #professeurs #direction

RT @GauthierERUN77@twitter.com

Lancement du deuxième #séminaire #écoleinclusive de #seineetmarne par @FabienAudy@twitter.com #DAADSDEN @dsden77@twitter.com @AcCreteil@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/GauthierERUN77/status/1597882106637844483

Lancement du deuxième #séminaire #écoleinclusive de #seineetmarne par @FabienAudy@twitter.com #DAADSDEN @dsden77@twitter.com @AcCreteil@twitter.com

RT @DANEVersailles@twitter.com

👁 Accompagnement des élèves empêchés, formation pour les cadres du bassin Sud-Essonne.

🤖 Présentation du dispositif national TED-i par le robot @adoptbuddy@twitter.com & Yelena Susic, référente #Écoleinclusive.

👉 + d'infos : https://www.dane.ac-versailles.fr/spip.php?article324

cc @acversailles@twitter.com @Edu_Num@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/DANEVersailles/status/1597259271279849472

Prof coordinatrice d'une ULIS, la vie professionnelle d'Hélène Limat, c'est "L’adaptation et l’invention au quotidien", selon la formule de Monique Royer dans son portrait.
#écoleinclusive #ULIS #AESH #Calais #portraitsdujeudi

https://www.cahiers-pedagogiques.com/ladaptation-et-linvention-au-quotidien/

RT @canope_02@twitter.com

Pour permettre une #ecoleinclusive, des outils au service de la #différenciationpédagogique et de la réussite de tous les élèves :
@tactimalin@twitter.com @Edumalin@twitter.com @Maskott_Europe@twitter.com @tralalere@twitter.com @kardi_fr@twitter.com @KaligoApps_FR@twitter.com
@CantooScribe@twitter.com #CabriExpress @Cabrilog@twitter.com @LearnandgoFR@twitter.com #DYS #TDAH #TAS

🐦🔗: https://twitter.com/canope_02/status/1595791035757723654

À propos d'#écoleinclusive de #handicap et d' #AESH : cet article "L'école inclusive pas pour tous: "dérapage" de Pap Ndiaye ?"
https://informations.handicap.fr/a-Ecole-inclusive-pas-pour-tous-derapage-pap-ndiaye-33951.php
cite un rapport du sénat à propos de la croissance des moyens (+ 300 % depuis dix ans ; 4 milliards d'euros, principalement rémunération des accompagnants AESH) soit un renforcement continu des moyens humains qui « remet en question la soutenabilité financière à long terme ».
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