🎓 Le retour à la normale est douloureux pour #GoStudent, le groupe de soutien scolaire qui avait explosé durant la pandémie. De nombreux départs sont annoncés dans l'équipe.

Découvrez les brèves de l'Informé 🔗 https://www.linforme.com/grande-conso/article/adidas-prisma-credit-agricole-bouygues-gostudent-les-telex-de-l-informe_960.html

#enseignement #education #tech #scolaire

Mediaschool : les écoles de Franck Papazian n’ont pas trouvé preneur

👉 Plusieurs fonds ont étudié le dossier mais tous ont préféré passer leur tour.

https://www.linforme.com/banque-finance/article/mediaschool-les-ecoles-de-franck-papazian-n-ont-pas-trouve-preneur_962.html

#enseignement #education #apprentissage #vente

Doubs. Sureffectifs au collège Lucie-Aubrac : il faudra serrer les rangs jusqu’en 2025

#collège #éducation #enseignement #scolarité #sureffectif
https://www.estrepublicain.fr/education/2023/09/07/sureffectifs-au-college-lucie-aubrac-il-faudra-serrer-les-rangs-jusqu-en-2025

Morteau. Bienvenue à Fanny Favé et Odile Landri à l’école Jeanne-d’Arc

#enseignement #scolarité #enseignantes
https://www.estrepublicain.fr/education/2023/09/08/bienvenue-a-fanny-fave-et-odile-landri-a-l-ecole-jeanne-d-arc

#manifestation #Pau #politique #enseignement #hôpital #service_publique #macron #macronistan #macronie
https://www.youtube.com/watch?v=lb5hwqCq64A

C'est la rentrée, le début de nouvelles aventures et la fin de certaines. Sur mon carnet Hypothèses, je fais le bilan de ma première expérience d'enseignement au semestre dernier : https://metathese.hypotheses.org/388 📝

#enseignement #université

Pour la Rentrée, découvrez mes ateliers "Expression sonore" & "Porter sa voix" pour votre établissement scolaire Adage/pass Culture Saison 2023/2024 @profsdocs #EducPop #TeamEduc #TeamProf #Enseignement #Adage #passCulture #emi #Ecole #Nantes #PleaseBoost
https://dimitriregnier.net/blog/ce-que-jattends-du-pass-culture/

Une vidéo Youtube de David Louapre @scienceetonnante qui pourrait être fort utile pour les enseignants et pédagogues :
"Mieux apprendre et mieux étudier : les (vraies) techniques scientifiques".

https://invidious.fdn.fr/watch?v=RVB3PBPxMWg

Je me souviens, par le passé, avoir assisté à une conférence d'un spécialiste en #SciencesCognitives qui disait en substance la même chose.

#TeamPE #TeamProf #Enseignement #Mémorisation #Apprentissage

Les cours reprennent. J'ai démarré par Physique et Société. Et puis j'ai pu enfin toucher mon livre en vrai, quelques exemplaires ayant été imprimés !

#Physique #enseignement #PhysiqueetSociété #université

Disponible en accès ouvert ici : https://opus.u-paris.fr/catalog/book/physique-et-enjeux-de-societe

@CampusDuLibre #Lyon Encore quelques semaines pour suggérer des interventions, des ateliers sur le #libre dans l'#enseignement et la #recherche https://www.campus-du-libre.org/ (qui lui aura lieu le samedi 21/10)

Ressources de géographie pour les enseignants
Géoconfluences, le site expert ENS/DGESCO de géographie
http://geoconfluences.ens-lyon.fr/
#géographie #éducation #écoles #enseignement #pédagogie #profs

Les résultats de la recherche ont fourni aux enseignants et aux chefs d’établissement de nombreuses informations et connaissances utiles sur l’#enseignement et l’#apprentissage. L’une de ces découvertes est la distinction entre #performance et apprentissage.

Source : Kate Jones | Evidence Based Education
#mémoire #éducation
https://evidencebased.education/the-distinction-between-performance-and-learning/

Les #étudiants n'intériorisent pas nécessairement les #compétences de base de la #penséecritique simplement en suivant nos cours. Ils ont besoin d’instructions explicites. Louis E. Newman, PhD a exploré les modes d'analyse que les étudiants doivent acquérir et la manière dont nous pouvons les transmettre efficacement. Voici ses suggestions.

Source : Faculty Focus
#enseignement #conseils
https://www.facultyfocus.com/articles/teaching-and-learning/five-ways-to-help-your-students-become-better-critical-thinkers/

« On rectifie une aberration »… Après 50 ans de combat, #Ploërmel la catholique a enfin un #lycée #public

https://www.20minutes.fr/societe/4051202-20230904-rectifie-aberration-apres-50-ans-combat-ploermel-catholique-enfin-lycee-public#xtor=RSS-149

#bretagne #enseignement

En cette rentrée scolaire 2023, les #enseignants et professeurs de #sciences et de #mathématiques ne sont pas à l’abri des enjeux pédagogiques qui découlent du déferlement de la récente vague d’#IA. Cet article discute des avantages et des défis de l’utilisation de #ChatGPT pour la résolution de problèmes dans le milieu de l’#enseignement.

Par Patrick Charland, Hugo G. Lapierre & Pierre-Majorique Léger

Source : La Conversation Canada
https://theconversation.com/chatgpt-allie-ou-adversaire-pour-lenseignement-des-sciences-et-des-mathematiques-211567

« L’endoctrinement des enfants à un stade vulnérable de leur développement est non seulement une tentative cynique d’éradiquer la culture, l’identité et le patrimoine ukrainiens, mais aussi une violation du droit à l’éducation » (Anna Wright, chercheuse sur l’Europe de l’Est et l’Asie centrale à Amnesty International)

#Russie #Ukraine #endoctrinement #enseignement #droitsdelenfant #droitaleducation https://www.amnesty.be/infos/actualites/article/ukraine-russie-tentative-endoctrinement-eleves-russie

La transformation #numérique et l’#éducation 4.0, propulsées par l’essor fulgurant des #technologies et l’intégration des innovations émergentes, détiennent un grand potentiel pour remodeler le paysage de l’#enseignement et l’#apprentissage. Cependant, leur mise en œuvre n’est pas sans embuches et présente des défis que nous devons analyser avec rigueur.

Source : Alexandra Lez & Caroline Bourque | Service de soutien à la formation
https://perspectivesssf.espaceweb.usherbrooke.ca/2023/08/01/transformation-numerique-et-education-4-0-ou-en-sommes-nous/

"Le Ligueur" vient de publier une série d'articles sur le #numerique et l' #enseignement en #Belgique francophone, dont celui ci accessible sans abonnement :

https://leligueur.be/article/mais-ou-en-est-leducation-numerique

avec un lien vers le manifeste "Libérez les enfants de l’emprise du numérique" signé par de multiples associations (et bientôt ouvert aux signatures personnelles )

https://wiki.educode.be/doku.php/numerique_et_enjeux_societaux/manisfeste_-_liberez_les_enfants_de_l_emprise_du_numerique

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> @contreattaque 🔗 https://mastodon.social/users/contreattaque/statuses/110972740089607815
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#LAÏCITÉ ? L’ÉTAT FINANCE L' #ENSEIGNEMENT PRIVÉ #CATHOLIQUE ET #BOURGEOIS

Alors que l’Éducation publique tombe en morceaux et que certains #cours ne peuvent plus être assurés dans les établissements populaires qui en ont le plus besoin, le #clan #Macron met en scène une #chasse aux #abayas : des robes orientales. Le tout au nom d'une prétendue « laïcité ».

« L'école, c'est laïc » martèle Olivier #Véran. […]

https://contre-attaque.net/2023/08/29/laicite-letat-finance-lenseignement-prive-catholique-et-bourgeois/

Dans ce nouvel épisode de la série Pourquoi devrais-je m’intéresser à… ?, Maxime Pelchat discute de la #ludicisation des #apprentissages avec Samuel Bernard. Au menu : le potentiel pédagogique de la ludicisation intégrée en #enseignement. Samuel Bernard est conseiller pédagogique à l’École secondaire privée François-Bourrin.

Source : @mnmarineau | CADRE21
#MonDPcontinu #podcast #balado #ÉduQc
https://www.cadre21.org/balado/mon-dpcontinu-ep-15-la-ludicisation/