A la tête de C'Com Formation, un organisme de #formation spécialisé dans la communication non violente, Gwenaël Masson nous partage sa dernière réussite en date : avoir monté seul de A à Z sa première formation #FPA en #elearning.

Dans ce nouvel épisode de "Ils l'ont fait", Gwenaël nous explique comment il a construit ce parcours de formation et comment il compte aujourd'hui en faire la promotion.

Source : Pascale Lagahe | Digiforma
https://open.spotify.com/episode/04V7DdeVCN8N1ewexy1GwH

Récemment, Pascal Kufel m'a aimablement invité à participer à un épisode de son #podcast intitulé FPA - Formateur Professionnel d'Adultes - Le Podcast. Lors de cette émission, nous avons échangé sur les implications de l'utilisation de #ChatGPT dans le cadre du titre professionnel #FPA. Le but de cette discussion était avant tout de sensibiliser les auditeurs aux possibilités offertes par ChatGPT et de les inciter à l'expérimenter pour en découvrir son potentiel.
https://open.spotify.com/episode/5dLxXcUSszJDmM5doItPW9?si=HuIQ6unTTTqzDfN1StH4yw

Jacques Rodet se propose dans ce billet de faire une lecture critique du REAC #FPA paru le 21 décembre 2022 qui introduit, la #compétence « Tutorer les apprenants à distance ».
http://blogdetad.blogspot.com/2023/01/lecture-critique-de-la-competence.html?m=1

RT @pierre_marijon@twitter.com

A new version of fpa "Krabby" is available in #bioconda (no mac) and #cargo

- new cli
- new filter on read length
- fpa filter and index in one command

Warning : compatibility with prev versions is broke

https://github.com/natir/fpa/releases/tag/v0.5

#fpa #bioinformatics #longread #overlap #rust

🐦🔗: https://twitter.com/pierre_marijon/status/1128632244439060481