Ma fiche d'activitĂ© sur les Ă©lĂ©ments de #gĂ©omĂ©trie Ă l'attention de mes #6e est sur La Forge. đ
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#geometrie #6e #texlatex #teammaths #teampe
#TeamPE
#Maths #Geometrie
#Ress_Num
Pssttt la #RMC team...
à découvrir
âĄïž logiciel en ligne #Apigeom de RĂ©mi Angot
https://twitter.com/remiangot/status/1688148843265683456?t=Fhjdw8xAPi9D7vakUfeiAg&s=09
#teampe #maths #geometrie #ress_num #rmc #apigeom
#TeamPE (mais pas que)
#Maths #Geometrie
#Histoire & #ArtsPlastiques
âĄïž Les sols des monuments historiques :
Pour débuter, la forteresse de #Chinon
(début d'une série dans le fil des réponses, n'hésitez pas à compléter avec vos photos. RP bienvenus)
#teampe #maths #geometrie #histoire #artsplastiques #chinon
J'ai repensé aux réflexions des linguistes atterrés en lisant cette archive sur la #géométrie euclidienne :
"
Les extremitez de la ligne, sont poincts
Cecy est intelligible, puis que toutes lignes terminees [...] Euclide n'entend parler icy ny des lignes infinies, [...]"
poinct -> ponctuation, c'est logique.
La perte de l'utilisation du "y" est intĂ©ressante, pourquoi s'ĂȘtre arrĂȘtĂ© ?
Edition traduite de 1632, disponible sur le site de la #BNF : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k68013g/f7.item#
Ich möchte euch mal kurz um einen Tipp zu #3D #Geometrie bitten
Gibt es einen Körper (und wenn ja wie nennt der sich) wie ein #Kuboktaeder der statt aus Quadraten aus Rechtecken besteht die ĂŒber veschieden groĂe Dreiecke verbunden sind,
#FEdiLZ #MathematikEdu #Geometrie
Interessanter Blogpost ĂŒber die EinfĂŒhrung von Voronoi-Diagrammen im #mathematik #Unterricht. Könnte z.B. ein interessantes Thema im Rahmen einer GFS sein:
#FediLZ #MathematikEDU #geometrie #mathematik #unterricht
#puzzle #math #geometry #geometrie
Ce triangle (voir figure) est divisĂ© par 8 lignes parallĂšles Ă©quidistantes, avec des bandes alternativement colorĂ©es en bleu (Ă partir du petit triangle du haut) et en rouge. Si les bandes bleues ont une surface totale de 145, quelle est la surface totale des bandes rougesâ
Merci de BOOSTER + répondre en mode CW.
#puzzle #math #geometry #geometrie
Nichteuklidische Geometrie
https://m.youtube.com/watch?v=UUHt8QaaXoE&feature=youtu.be
Ganz toll und anschaulich erklÀrt!
Les harpes de ThalÚs. Une approche géométrique des nombres
Source : CNRS - Image des mathématiques / Colliard, Philippe
https://images.math.cnrs.fr/Les-harpes-de-Thales.html
#mathématiques #maths #math #géométrie
#geometrie #math #maths #mathematiques
US-Bundesstaaten haben einen Staatsvogel, eine Staatsblume, ein Staatsfossil, âŠ; Utah sogar eine Staatswaffe. Bei all' diesen Disziplinen fĂ€llt auf, dass #Mathematik und #Geometrie völlig benachteiligt werden!
Wann gibt es endlich einen #Bundesstaat mit:
"Staatsform: Raute"âœ
#mathematik #geometrie #bundesstaat #diskriminierung #staatsform
Cette image représente mon approche géométrique pour cuire efficacement deux pizzas à la fois, dans un four, sur un plateau rectangulaire.
VoilĂ . Vous en pensez quoi ?
#math #géométrie #geometry #pizza #cuisine #kitchen #food
#math #geometrie #geometry #pizza #cuisine #kitchen #food
Cette image représente mon approche géométrique pour cuire efficacement deux pizzas à la fois, dans un four, dans un plateau rectangulaire. Voilà .
Vous en pensez quoi ?
#math #géométrie #geometry #pizza #cuisine #kitchen #food
#math #geometrie #geometry #pizza #cuisine #kitchen #food
Allez, on va jouer à la géométrie + algÚbre (simple), cette fois-ci.
Un rectangle est divisé en 8 carrés, comme montré dans la figure. Si le plus petit carré au centre a une longueur de cÎté et une aire égales à 1, quelle est l'aire du rectangle entier ?
RĂ©pondez en mode CW.
Merci de partager l'Ă©nigme.
#énigme #puzzle #math #mathématiques #géométrie #geometry #algÚbre #algebra
#enigme #puzzle #math #mathematiques #geometrie #geometry #algebre #algebra
4. ThéorÚme de Pythagore : dans un triangle rectangle, le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des longueurs des deux autres cÎtés. #géométrie
5. Ăquation de Schrödinger : Fondamentale en #mĂ©canique #quantique. DĂ©crit comment la fonction d'onde d'un systĂšme physique change dans le temps. iâ âÏ/ât=HÏ.
6. Ăquations de Maxwell : dĂ©crivent le comportement des champs Ă©lectromagnĂ©tiques. UtilisĂ©s en #optique et l'#Ă©lectrotechnique. âĂE = -dB/dt, âĂH=J+dD/dt
2/x
#geometrie #mecanique #quantique #optique #electrotechnique
En ce dimanche, un mathématicien sort d'une grotte, vous tend ce papier et vous demande : "quelle est l'aire de ce carré ?". Que lui répondez-vous (expliquez) ?
(Merci de rĂ©pondre en mode CW et de partager l'Ă©nigme pour plus de participants đ)
#énigme #puzzle #mathématiques #mathematics #géométrie #geometry
#enigme #puzzle #mathematiques #mathematics #geometrie #geometry
En ce dimanche, un mathématicien sort d'une grotte, vous tend ce papier et vous demande : "quelle est l'aire de ce carré ?". Que lui répondez-vous (expliquez) ?
(Merci de répondre en mode CW)
#énigme #puzzle #mathématiques #mathematics #géométrie #geometry
#enigme #puzzle #mathematiques #mathematics #geometrie #geometry
Spelen met passer en inkt. Het is tenslotte pre-weekend. đ
#geometry #geometrie #PeacockFlower #SixHexagons #EdwardBlackRose
#edwardblackrose #sixhexagons #PeacockFlower #geometrie #geometry
#énigme #puzzle #mathématiques #géométrie #logique
Voici un carrĂ© composĂ© de cinq rectangles monochromes ayant tous la mĂȘme aire et dont un a un cĂŽtĂ© de longueur 3 unitĂ©s (voir figure).
Quelle est la surface du grand carré ?
Quel a Ă©tĂ© votre raisonnement et en combien de temps vous avez trouvĂ© la solution (en minutes ou en secondes đ) ?
(Merci de répondre en mode CW.)
#enigme #puzzle #mathematiques #geometrie #logique
Das Weg des Punktes
Ein Punkt, der sich zum andern dehnt,
hat eine Strecke sich ersehnt.
Gerade als er wen berĂŒhrt
(ein Kreis war's), was ihn nicht tangiert,
da zögert er zu lang und spĂŒrt,
er wird gewaltsam ausplaniert.
Und eben liegt er punktum, schon
benagt der Zahn der Zeit sein Sein,
krĂŒmmt ihn die vierte Dimension
durchstöĂt die OberflĂ€che grob
ein Vektor. Als der Raum gottlob
zusammenfaltet, schlÀft er ein.
#stachellyrik #Gedicht #Reime #geometrie
Liebe Schulbuch|verlage,
im Namen der #Umwelt (viel zu groĂ), der DurchfĂŒhrbarkeit (zu klein) und aller SchĂŒlerInnen, LehrkrĂ€fte und Eltern:
Eine Orientierung, wie groà das Koordinatensystem sein muss, damit die Aufgabe gelöst werden kann, wÀre ein echter Fortschritt. Von mir aus auch als VerhÀltnis å la "doppelt so groà wie die gegebenen Werte ist zu viel/super/zu wenig".
Danke!
:mastoface_with_rolling_eyes:
#Mathe #Geometrie #SchĂŒle
#schule #geometrie #mathe #umwelt