Ich bin jetzt mit neuem Equipment gleich live bei twitch.tv/mathiasmagdowski und spiele das #SeriousGame #KirchhoffsRevenge zu den #GrundlagenDerElektrotechnik!

Ich bin jetzt gleich live mit einem #Askathon zu den #GrundlagenDerElektrotechnik bei https://twitch.tv/mathiasmagdowski

Ich habe einige neue #Lightboard-Videos zu den #GrundlagenDerElektrotechnik für meinen YouTube-Kanal (https://www.youtube.com/c/MathiasMagdowski) aufgenommen.

Die Videos sehen sehr schick aus, aber das ganze Aufnahmesetup ist trotzdem rechts anspruchsvoll mit vielen Optimierungsmöglichkeiten in Bezug auf die Audio- und Videoqualität.

Gleich bereit zu einer weiteren #GETtoKnow-Sprechstunde zu den #GrundlagenDerElektrotechnik bei https://twitch.tv/mathiasmagdowski - heute wird es auch wieder um Ausgleichsvorgänge gehen.

Und siehe da - der Kontrollmonitor und die Aufnahme zeigen ein schönes Bild.

Für morgen plane ich dann einige #Lightboard -Erklärvideos zu Zeigerbildern und Ortskurven in den #GrundlagenDerElektrotechnik.

Und noch ein zweites Video mit meiner Lösungsidee als Lehrperson zur aktuellen #OnlineLeistungskontrolle (komplexe Wechselstromtechnik) in den #GrundlagenDerElektrotechnik 2 vom 05.07.2023 aus diesem Sommersemester:
https://youtu.be/NYLV-XWZlKg

Ich habe mich mal wieder selbst dabei gefilmt, wie ich unsere #OnlineLeistungskontrolle in den #GrundlagenDerElektrotechnik lösen würde, natürlich unter Nutzung von #GNUOctave:
"Lösungsidee für die Online-Leistungskontrolle "Grundlagen der Elektrotechnik I" vom 18.01.2023"
https://youtu.be/GbHNwhP_vT0

Drei neue #Erklärvideo|s zu den #GrundlagenDerElektrotechnik:

Numerische Simulation eines Schaltvorgangs für ein einfaches Netzwerk (aus Aufgabe 167) in Octave

https://yewtu.be/watch?v=Q4a9VPF4a2g

Neue Erklärvideos zu den #GrundlagenDerElektrotechnik:
"Transiente Simulation eines Schaltvorgangs für ein einfaches Netzwerk (aus Aufgabe 167) in LTspice"
https://yewtu.be/o7vA40T7Yes

@33dBm Klar, es geht eben um die #GrundlagenDerElektrotechnik, 😉!

Ich habe heute mal einen Lehrveranstaltungs-Live-Stream bzw. eine Aufzeichnung in den #GrundlagenDerElektrotechnik mit einem ganz schlanken Setup bzw. dem "kleinen Besteck" probiert:
- Smartphone als Kamera für die Kreidetafel mit Klemme auf einem Reisestativ montiert
- Powerbank als Akkuerweiterung angesteckt
- Funkansteckmikrofon per Klinkenkabel verbunden
- direkt über die Twitch-App live gegangen für Stream und Aufzeichnung
- Monitoring des Twitch-Chats über einen 2. Tablet-PC

Heute bekamen unsere Studierenden in der #GrundlagenDerElektrotechnik die 11. und damit vorletzte Runde #PersonalisierteAufgaben in diesem Semester.

Diesmal geht es um die Anwendung der #Spannungsteilerregel in Schaltungen mit harmonischer Anregung und entsprechender Rechnung mit komplexen Zeigern.

Alle Studierenden bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung ...

Heute bekommen unsere Studierenden an der #OVGU Magdeburg die nächste Runde #PersonalisierteAufgaben in den #GrundlagenDerElektrotechnik, in denen es um die Berechnung der Ersatzimpedanz einer einfachen Schaltung geht.
Alle Teilnehmenden bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung ...

Schon vor einiger Zeit haben unsere #OVGU-Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik die 9. Runde #PersonalisierteAufgaben bekommen, in denen erst diesmal um das Konstruieren von Zeigerbildern ging.

Alle Teilnehmenden bekommen dabei wieder die gleiche Aufgabenstellung ...

In Kürze bekommen unsere Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik die 8. Runde #PersonalisierteAufgaben zugeschickt, wobei es diesmal um die #Fourierreihe geht.
Es gibt wieder für alle die gleiche Aufgabenstellung und als Hilfe zur grafischen Darstellung ein paar Online-Werkzeuge:

#TeXLaTeX: https://www.overleaf.com/read/dyncvgkkqtvy

OctaveOnline: https://octave-online.net/bucket~dS5qRcEsyCcutT32285ti

EasyEDA: https://bit.ly/easyedafourier

In Kürze bekommen unsere Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik die 1. Runde #PersonalierteAufgaben in diesem Semester. Dabei geht es darum, den Mittelwert und Effektivwert einer periodischen Zeitfunktion zu berechnen.
Alle bekommen dabei die gleiche Aufgabenstellung ...

Die "typischen Problemfelder" wiederholen dann einfach alle bisherigen Themen, klar die #GrundlagenDerElektrotechnik sind nicht einfach. 😉

Lösung: Einfach viele praktische Beispiele geben und die Lernenden selbst rechnen lassen, zu Fragen ermuntern und Diskussionen fördern. Caption Obvious ist wieder voll dabei.

Zum Abschluss:
- Lernende eine kurze Zusammenfassung schreiben lassen (Wer liest die?)
- Quiz machen (Mit welchen Fragen?)
- Feedback geben (Wie genau wird es konstruktiv?) (15/x)

Dann fragt einen der #EducationCopilot noch nach einigen Details, also:

"This unit should cover:"

und

"Standards / Objectives:"

Ich habe da mal aus meiner Sicht relevante Dinge für die #GrundlagenDerElektrotechnik eingetragen.

- knowledge of basic terms like charge, current, voltage, resistance, capacitance, inductance, electric power and energy
- elements of circuit schematics
- series and parallel connection of resistors
- voltage divider and current divider
- basic electric circuits 3/x

Und noch ein neues Erklärvideo zu den #GrundlagenDerElektrotechnik:
"Knotenspannungsanalyse für eine Schaltung mit Spannungsquellen und Stromquellen erklärt (Aufgabe 64)"
https://yewtu.be/watch?v=FN1wPyObsbo

Das tolle an langen Streams bei Twitch ist ja, dass man diese auch in Form "kürzerer" Erklärvideos als Konserve bei YouTube veröffentlichen kann, so z.B. dieses hier:
"Zweipoltheorie mit Bestimmung von Ersatzwiderstand und Ersatzquellspannung erklärt (Aufgabe 64)" #GETtoKnow #GrundlagenDerElektrotechnik
https://yewtu.be/bDwbrllN1BA