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Lehrer*in werden

Abschlusskonferenz des Lehramtsstudierenden-Panels (LAP) beleuchtet auch aktuellen Lehrkräftemangel

Nach fast einem Jahrzehnt und drei, vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten, Projektphasen fand für das Lehramtsstudierenden-Panel (LAP) am LIfBi eine Abschlusskonferenz statt.

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#BildungsSpiegel #Lehramtsstudierende #lehrerkarrieren #berufsverlaufe #lap #lifbi #schule

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Ungleichmacher Corona?

Die »Soziale Welt«, eine der führenden soziologischen Fachzeitschriften im deutschsprachigen Raum, blickt in ihrer aktuellen Sonderausgabe auf die Langzeitfolgen der Corona-Pandemie.

Dabei befassen sich die sechs Beiträge mit den längerfristigen Zusammenhängen und Auswirkungen der Corona-Krise auf soziale Ungleichheiten.

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#lifbi #bildungsverlaufe #Bildungsungleichheit #corona

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Welche Auswirkungen hat die Corona-Pandemie auf politische Einstellungen und Partizipation?

Hat die Corona-Pandemie die politischen Einstellungen in Deutschland nachhaltig verändert? Welche sozialen Gruppen sind davon besonders betroffen? Und hat sich auch deren gesellschaftliche Teilhabe gewandelt?

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#BildungsSpiegel #corona #peppcov #lifbi #bildungsforschung

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Neue Forschungsgruppe zu Digitalisierung und Geschlechterungleichheit am LIfBi

Die unabhängige, von der DFG geförderte Emmy Noether-Nachwuchsgruppe »GenDiT – Gender in the Age of Digitization and Technological Change« setzt sich zum Ziel, die Verbindungen von Digitalisierung, technologischem Wandel und Geschlechterungleichheiten im Bildungssystem und auf dem Arbeitsmarkt zu analysieren.

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#gendit #digitalisierung #sozialeungleichheit #lifbi

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