In 65 Minuten.
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RT @Ssusteck
Erster Entwurf des Programms der Online-RVL "#Literaturunterricht und Krise" @Germanistik_RUB
im SoSe 2023 (Montag, 16-18 Uhr) m. Zusagen von @geierandrea2017 & @phwampfler.
https://twitter.com/SSusteck/status/1620837923448037377

"Der #Literaturunterricht ist - wie die Schule im ganzen - dialektisch aufzufassen. Er hat die Lebenswirklichkeit (...) im Auge zu halten, (...) aber (...) auch den jungen Menschen mit Dingen zu konfrontieren, mit denen er sonst nie wieder in Berührung kommt." (R. Geißler, 1970)

Erster Entwurf des Programms der Online-RVL "#Literaturunterricht und Krise" @Germanistik_RUB
im SoSe 2023 (Montag, 16-18 Uhr) m. Zusagen von @geierandrea2017 & @phwampfler.

#wow der Woche (besser wird's nicht mehr) zum Thema #ChatGPT #KI #FediLZ #bayernedu:

Abschlussstunde im #Literaturunterricht #Englisch zum Thema BNW:

- per ChatGPT 2 konkurrierende Rezensionen verfassen lassen.
- die SuS bewerten diese individuell per #PeerReview-Raster (https://www.dropbox.com/s/jaeg74omukfadzo/Skills%20-%20Advanced%20Peer%20Review.pdf?dl=0)
- Übergang in Gruppen, Diskussion über Stärken und Schwächen des Textes; fiktive Benotung (meine SuS: 4 Punkte bis 8 Punkte)
- Vergleich der 2 unterschiedlichen Gruppen (oh: Texte identisch!)

#Metrum; #Kadenzen; #Reimschemata; #Metaphern: Klar, all das ist Handwerkszeug der Poesie.

Wenn aber Schüler:innen sagen, sie hätten beim Anhören eines Gedichtes #Gänsehaut bekommen, dann zeigt Lyrik ihre Kraft.

Das mit der Gänsehaut ist meinen Schüler:innen in Klasse 11 gerade passiert. Mit Nelly Sachs »Chor der Geretteten«.

https://www.deutschelyrik.de/chor-der-geretteten.html

#fediLZ #Lyrik #poetry #Poesie #ReligionEdu #nellysachs #Deutsch #Deutschunterricht #Literatur #Literaturunterricht