#Didactics: Making informal #learning visible. This semester, a colleague and I worked with an app where students could voluntarily record when they learned informally for our courses. Examples: listening to podcasts, watching videos, reading journals, reading newsletters, talking on the job, etc. Results: three out of four students participated (N=76), exam results were better. #onkomm

@fhohenauer Das ist nicht speziell auf Innovationskommunikation bezogen, sondern allgemeiner:

Wir verwenden in der Lehre in #onkomm oft die Toolbox Kommunikationsmanagement (Zerfass/Volk). Je nach Projekt werden die Tools ausgewählt. Als Strategiemodell nutze ich oft das agile Modell des Triple Diamond, das die Kollegin Helferich und ich entwickelt haben

https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-24258-9

https://www.kompetenzzentrum-kommunikation.de/suche/triple+/

Studieren "nach" Corona: Heute unsere 80 #onkomm-Erstsemester gefragt, wie für sie das ideale Vorlesungsformat aussieht, wenn man es nicht durch ein anderes ersetzen kann.

Ergebnis: alle zwei Wochen Selbstlerneinheiten (gern mehrere, idealerweise in Päckchen zu 20 Minuten) und alle zwei Wochen Präsenz mit Mischung aus Inverted Classroom, Diskussionen und Input.

#Studium #Lehre #Hochschule

„Innovationen entstehen in unserem Unternehmen durch Wissenschaftler:innen, da ist doch selbstverständlich, dass wir uns auch bei #Nachhaltigkeit von Wissenschaft leiten lassen.“ Mein #AhaMoment dieser Woche - das Zitat stammt von der Verantwortlichen für #Nachhaltigkeitskommunikation eines Kosmetikkonzerns, die diese Woche für einen Online-Lifetalk in der #onkomm Erstsemestervorlesung zu Gast war.

„Innovationen entstehen in unserem Unternehmen durch Wissenschaftler:innen, da ist doch selbstverständlich, dass wir uns auch bei #Nachhaltigkeit von Wissenschaft leiten lassen.“ Mein #AhaMoment dieser Woche - das Zitat stammt von der Verantwortlichen für #Nachhaltigkeitskommunikation eines Kosmetkonzerns, die diese Woche für einen Online-Lifetalk in der #onkomm Erstsemestervorlesung zu Gast war.

Hab mir überlegt, einmal in der Woche hier einen winzigen #AhaMoment aus meiner Arbeit zu beschreiben.

Here we go: Hatte in der #onkomm- Lernagentur einen schönen #Aha-Moment im Brainstorming mit Studierenden, wie man mit Maps (Google, Apple Karten, Strava, Komoot) Traffic für eine Website generieren kann (und das in unserem Fall der Kundin eher empfehlen als eine übliche Social Media-Plattform).

Unternehmen müssen aufpassen, dass sie nicht zu "Heckenschützen der Demokratie" werden, argumentiert @WordsValues@twitter.com in Kommentar. Bezugspunkt: Argumente zur Gewinnmaximierung vs. Werte im Umgang mit China, z.B. durch CEOs von #BASF und #VW
#onkomm #lesetipp
https://pr-journal.de/index.php?option=com_content&view=article&id=29731:grosskonzerne-an-den-fronten-der-demokratie-wirtschaft-und-politik-im-kommunikationskonflikt&catid=76:kommentare

RT @onkomm@twitter.com

Die Sonne scheint am #mediencampus ! Wir wünschen ein tolles Semester in #onkomm 😎 https://twitter.com/janapasquarelli/status/1581935593533370368

🐦🔗: https://twitter.com/onkomm/status/1581970617288445952

RT @lars_rademacher@twitter.com

Erstmals wieder @onkommmemes@twitter.com #onkomm Finals live: die Studierenden präsentieren ihre Projekte des Semesters, die zum Beispiel die Online-Startup-Förderung „Business Rakete“

🐦🔗: https://twitter.com/lars_rademacher/status/1550017266338627584