Weil es gerade so richtig gut zur Stimmung passt, hier mal wieder ein kurzer aber prägnanter Ohrwurm! Heute: Rammstein und der Ohrwurm geht so: „Ich hab' keine Lust, Ich hab' keine Lust, Ich hab' keine Lust!
#ohrwurm #passend #gerngeschehen #cmm
#ohrwurm #passend #gerngeschehen #cmm
#Worüber solle man auf #Esperanto #sprechen, außer über #Esperanto - fragt @testa_alfred in einem #Blogbeitrag. Ein #Gespräch sei auf sehr viel mehr #Voraussetzungen #angewiesen, als nur ein #passendes #Gesprächsthema;
Was #Esperanto, mit #Ausnahme in #Bezug auf #Semantik und #Entstehungszusammenhang, fehlt, ist eine #Sachlichkeit die zugleich eine #Anschlussverweigerung ist. #Menschliche #Verständigung durch #Sprache bleibt #strukturell #identisch.
https://differentia.wordpress.com/2016/05/09/eine-weltsprache1/
#Worüber #esperanto #sprechen #blogbeitrag #gespräch #voraussetzung #angewiesen #passend #Gesprächsthema #Ausnahme #bezug #semantik #Entstehungszusammenhang #sachlichkeit #anschlussverweigerung #menschlich #verständigung #sprache #strukturell #identisch #Versachlichung
#Netzwerk(e) #erlauben den #Entwurf, die #Erprobung und die #Kontrolle von #Identität(en) aller #Art durch den #Bezug auf #passend(e) #Netzwerkelement(e) #gleich(er) und #andere(r) #Art.
Die #Ordnung der #Gesellschaft #beginn(e) sich von #funktional(er) #Differenzierung auf #heterarch(e) #Netzwerk(e) umzustellen.
Das #Planspiel als #Form der #Veränderung der #primär(en) #Differenzierungsform.
#Zitat aus: Dirk #Baecker - #Form und Formen der #Kommunikation, S. 226
https://strengejacke.wordpress.com/2007/11/01/netzwerk-kontrolle-und-identitaet/
#primär #differenzierungsform #zitat #baecker #kommunikation #netzwerk #erlauben #entwurf #erprobung #kontrolle #identität #art #bezug #passend #Netzwerkelement #gleich #andere #ordnung #gesellschaft #Beginn #funktional #differenzierung #heterarch #planspiel #form #veränderung
#Funktion(en) von #Mitteilung(en) innerhalb der #Sequenz von #Interaktion
1. #Erwartungsabhängig(e) #Projektion #passend(er) #Anschlussmöglichkeit(en)
2. #Verstehen als #Sinnzuweisung. #Konstitution #elementar(er) #Kommunikationseinheit; #Entscheidung über #Annahme bzw. #Ablehnung der #Sinnselektion;
3. #Sequenz: #Entscheidung über #richtig / #falsch in #Bezug auf #Verstehen; #Ermöglichung der #Konstituieren #kommunikativ(er) #Einheit
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