RT @chcaver@twitter.com

Les petits déjeuners de l'éducation populaire,organisés par les @cemeabfc@twitter.com
La reflexion du jour s'achève "l'école et l'éduc-pop "
Merci à tous les participants.
Une matinée riche en Échanges et réflexions.
On en redemande !
#petitdejCemea

🐦🔗: https://twitter.com/chcaver/status/1505137956650115075

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Les petits déjeuners de l'éducation populaire,organisés par les @cemeabfc@twitter.com
La reflexion du jour s'achève "l'école et l'éduc-pop "
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"Il faut revendiquer de passer d'une logique de dispositif à une logique de projet "
La vraie logique de projet... celle qui commence par une phase de rêve !
@CazaillonL@twitter.com
les #petitdejCemea

🐦🔗: https://twitter.com/chcaver/status/1505136086376493064

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"Il faut revendiquer de passer d'une logique de dispositif à une logique de projet "
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RT @chcaver@twitter.com

Se pose la question des finalités de l'éduc-pop.
Autonomie créativité coopération solidarité souplesse émancipation... quelques mots qui la définissent.
Au final subversif puisqu'on amène des personnes à penser par elles-même !
#petitdejCemea

🐦🔗: https://twitter.com/chcaver/status/1505133897868320768

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Se pose la question des finalités de l'éduc-pop.
Autonomie créativité coopération solidarité souplesse émancipation... quelques mots qui la définissent.
Au final subversif puisqu'on amène des personnes à penser par elles-même !
#petitdejCemea

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#petitdejcemea il faut passer de la logique de dispositifs à la logique de projets en la concevant comme une dynamique et pas des méthodes conclut @CazaillonL@twitter.com

#petitdejcemea il faut passer de la logique de dispositifs à la logique de projets en la concevant comme une dynamique et pas des méthodes conclut @CazaillonL@twitter.com

En phase avec nos discussions lors des #petitdejcemea avec les @cemeabfc@twitter.com

RT @SihamLabich@twitter.com

"La Finalité de l'éducation populaire est de faire rencontrer les gens, de permettre leur émancipation, de construire du commun et de l'unité en luttant contre l'individualisme, notamment par la démocratisation culturelle."
@PhilippeMeirieu@twitter.com #RencontresEducPop #EducPop #Education

🐦🔗: https://twitter.com/SihamLabich/status/1504916857203179526

En phase avec nos discussions lors des #petitdejcemea avec les @cemeabfc@twitter.com

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"La Finalité de l'éducation populaire est de faire rencontrer les gens, de permettre leur émancipation, de construire du commun et de l'unité en luttant contre l'individualisme, notamment par la démocratisation culturelle."
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#petitdejCEMEA c’est aux acteurs d’être porteurs des changements, ok mais quid des finalités ?

#petitdejCEMEA c’est aux acteurs d’être porteurs des changements, ok mais quid des finalités ?

RT @chcaver@twitter.com

"Les enseignants engagés par ailleurs dans des espaces d'éducation populaire portent les projets d'une autre façon à l'intérieur de l'institution. " explique Jean-Luc. Aucune pratique n'est neutre.
#petitdejCemea

🐦🔗: https://twitter.com/chcaver/status/1505132600817778689

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"Les enseignants engagés par ailleurs dans des espaces d'éducation populaire portent les projets d'une autre façon à l'intérieur de l'institution. " explique Jean-Luc. Aucune pratique n'est neutre.
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#petitdejCEMEA Aucune pratique pédagogique n’est neutre : c’est la question du sens qu’il faut réinterroger nous dit @CazaillonL@twitter.com

#petitdejCEMEA Aucune pratique pédagogique n’est neutre : c’est la question du sens qu’il faut réinterroger nous dit @CazaillonL@twitter.com

#petitdejCEMEA @CazaillonL@twitter.com évoque la perméabilité des espaces par les acteurs éducatifs mis aussi celle des projets dans lesquels j’agis.

#petitdejCEMEA @CazaillonL@twitter.com évoque la perméabilité des espaces par les acteurs éducatifs mis aussi celle des projets dans lesquels j’agis.

#petitdejCEMEA @cazaillon@twitter.com réaffirme le postulat de confiance et de l’educabilité conditionne la basse du projet d’éducation. Parlons d’approche globale pour la réussite éducative. #complementarité #discontinuité

#petitdejCEMEA @cazaillon@twitter.com réaffirme le postulat de confiance et de l’educabilité conditionne la basse du projet d’éducation. Parlons d’approche globale pour la réussite éducative. #complementarité #discontinuité