#FediLZ

Heute konnte meine 10. Klasse über das Format ihrer nächsten Deutscharbeit entscheiden. Folgende Vorschläge zum Thema #Kommunikation und #Kurzgeschichte habe ich gemacht, wobei die Arbeit vergleichbar, aber nicht wortwörtlich sein wird und sie die Textgrundlage natürlich nicht kennen.

Entschieden haben sie sich für Variante 2 inklusive eines #Testtalks, der ihnen gut gefallen hat. #Prüfungskultur inspiriert durch @hav_hendrik

Bei unseren Besprechungen stand natürlich die Frage im Raum: Wozu eigentlich eine Maturaarbeit schreiben? Ein grösserer Praxisanteil ist eine Möglichkeit und lässt sich sehr gut mit den Naturwissenschaften, Musik und Kunst vereinbaren. In den Geisteswissenschaften wird es schwierig. Was sagt das #fediLZ ?#education #chatgpt #maturaarbeit #prüfungskultur

Meine Credits für das
@BildungslandNRW
für die Entscheidung, die Zahl der Klassenarbeiten zu reduzieren, stattdessen den Fokus auf gute Unterrichtsvor- und Nachbereitung / Lernprozesse zu legen und das Thema #prüfungskultur zu perspektivieren 🙂 https://www1.wdr.de/nachrichten/landespolitik/schulstart-feller-plaene-lehrer-grundschule-100.html

@HistoPol @2ndStar Grade in #Schule denke ich auch, dass andere Organisationsformen, die #Agency beim Lernen in den Mittelpunkt stellen, das Problem entzerren können. Umso mehr sich Lehrer*innen zu Lernbegleitern in multiprofessionellen Teams entwickeln, umso eher können wir das in dem Bereich schaffen. Klar, dazu brauchen wir die Bereitschaft, das mit dem Prüfen anders zu machen, und den gesetzlichen Rahmen dafür: #Experimentierklausel

#notenade #Prüfungskultur #FediLZ

Klasse Vortrag heute von @hav_hendrik und Julian Schmitz zu Belastungen durch Prüfungen und einer neuen #Prüfungskultur als Reaktion darauf. Das führt zu persönlicher Vorsatzbildung. #FediLZ #ZukunftsSchulenNRW

RT @Mac_Blade
Ich freue mich auf unseren zweiten #eduOWL Talk. Es wird sicher ein anregendes Gespräch mit Iris Sayk und @LZumbansen. Es sind alle in und außerhalb von #owl herzlich eingeladen.😊 http://bit.ly/eduowl2 #prüfungskultur #twlz #digi44

Starke psychische Belastungen von Schüler:innen erfordern auch eine zeitgemäße #Prüfungskultur. Hendrik Haverkamp @hav_hendrik und ich freuen uns, kommende Woche auf der Regionalkonferenz der Zukunftschulen NRW gemeinsam darüber zu sprechen.
https://www.zukunftsschulen-nrw.de/aus-den-regionen/koeln

Liebe Kolleginnen und Kollegen im #FediLZ

Kennt ihr auch dieses "Zerrissensein"?

Einerseits hadere ich mit dem ständigen Klassenarbeitsstress (besonders für die SuS aber auch für mich selbst),
andererseits wünsche ich mir bessere Prüfungsergebnisse und auch mehr "Leistungsbereitschaft"?

Können alternative Prüfungsformate da helfen? Ein gewisses Training und Motivation setzen die ja auch voraus...

#Prüfungskultur

RT @Herr_Nuxoll
Jetzt gibt es endlich auch den 2. Teil meines Gesprächs mit @phwampfler ! Es geht wieder um KI und diesmal sprechen wir unter anderem über #Prüfungskultur, Disruption und Mehrwert. #twlz #KI #ChatGPT #Schule
https://doppelstunde.letscast.fm/episode/schulentwicklung-und-die-digitale-dividende

Anschauliche Darstellung wie stark Schüler:innen unter Prüfungs- & Leistungsdruck stehen. Dabei wird oft übersehen, dass viele Kinder & Jugendliche weiter Lernlücken & Kompetenzdefizite durch die Pandemie aufweisen, psychisch belastet sind und so dem Druck nicht gewachsen sind.
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RT @schulportal
Wie erleben Schülerinnen und Schüler die #Prüfungskultur an der Schule? Wir haben eine Schülerin und einen Schüler der Sekundarstufe I gefra…
https://twitter.com/schulportal/status/1646121591657361408

RT @schulportal
Prüfungen gehen oft einher mit Angst und Stress. Muss das sein?
In diesem Dossier haben wir Ideen zu alternativen Prüfungsmodellen gesammelt und Standpunkte miteinander verglichen. ⤵️

#twlz #Prüfungskultur

https://deutsches-schulportal.de/dossiers/geht-schule-ohne-pruefungsangst-und-korrekturstress/

RT @yasemingoekkus
Aufgrund von #ChatGPT-Fähigkeiten wandelt sich an Schulen per Konferenzbeschluss allmählich die #Prüfungskultur. Geschätzt spielt eine #alternativePrüfungskultur eine größere Rolle mehr denn je. Vielen Dank an dieser Stelle an Vordenkende: u.a. @pruefungskultur ... #twlz

Wie immer sehr interessant: die Doppelstunde von @Herr_Nuxoll. Speziell die Frage der Aufgabenformate finde ich sehr spannend, weil eben auch biographische Daten im Prompts mit einbezogen werden. Schwer abzusehen, was das für die #Prüfungskultur bedeutet.
#fediLZ

#fastenchallenge

Das Positive heute: Kollegialer Austausch - Mein Dank geht an den Kollegen, der eine neue Prüfungsform ausprobiert und seine Kolleg*innen herzlich eingeladen hat, dem beizuwohnen und sich das anzugucken. So komme ich in den Genuss einer Sprechprüfung in einem Fach (keine Fremdsprache), in dem das eigentlich nicht vorgesehen ist. Spannende Angelegenheit!

#schulekannauchschön #supervision #schule #prüfungskultur

so spontan sagts etwas über das überlegenheitsgefühl eines lehrers aus - an einer schule, welche nicht die #Prüfungskultur, sondern das digitale pflegt, nutzen die sus selbstverständlich auch DeepL, um texte lektorieren zu lassen.
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RT @chrvanell
Ich bin nicht irritiert über die irritierten Blicke & Nachfragen der Schüler*innen, als ich ihnen empfohlen habe, doch Tools wie „deepl write“ oder „languagetool“ für die Überarbeitung der Tex…
https://twitter.com/chrvanell/status/1634477730824634368

Spannender Einblick auch für @freieschulen, denn #anderslernen braucht andere #Prüfungskultur. https://deutsches-schulportal.de/unterricht/projekt-pruefungskultur-innovativ-podcast-oder-video-statt-schriftlicher-klassenarbeit-wie-geht-das/

RT @MartinLentzen
An unserer Schule hat sich über mehrere Jahre eine zeitgemäße #Prüfungskultur entwickelt, die wir complex assignments nennen.

Auf folgender Webseite haben wir ein paar Beispiele zusammengetragen👇

#deeperlearning #zfa #twlz @pruefungskultur

https://www.gissv.org/gissv-home-english/learning/high-school-9-12/deeper-learning

RT @MartinLentzen
An unserer Schule hat sich über mehrere Jahre eine zeitgemäße #Prüfungskultur entwickelt, die wir complex assignments nennen.

Auf folgender Webseite haben wir ein paar Beispiele zusammengetragen👇

#deeperlearning #zfa #twlz @pruefungskultur

https://www.gissv.org/gissv-home-english/learning/high-school-9-12/deeper-learning

RT @MartinLentzen
An unserer Schule hat sich über mehrere Jahre eine zeitgemäße #Prüfungskultur entwickelt, die wir complex assignments nennen.

Auf folgender Webseite haben wir ein paar Beispiele zusammengetragen👇

#deeperlearning #zfa #twlz @pruefungskultur

https://www.gissv.org/gissv-home-english/learning/high-school-9-12/deeper-learning

RT @schulportal
Alternative Prüfungsformate gibt es bereits – weshalb werden sie trotzdem nicht eingesetzt?

@blume_bob bringt in seiner Kolumne wieder auf den Punkt, weshalb es Zeit für eine neue Prüfungskultur ist:

#Prüfungskultur #twlz https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/warum-pruefungen-in-der-jetzigen-form-niemandem-helfen/