Ein #Fachleiter sagte vor ein paar Wochen während eines Unterrichtsbesuchs eines Referendars zu mir: "#Schule ist kein Ort des #Scheiterns mehr" und machte damit deutlich, was seine #Vorgesetzten von ihm erwarten. #Schule schafft sich ab.
#Chemieunterricht ist gefährlich und sollte auf keinen Fall #unfähigen #Menschen über lassen werden - #Lehrermangel hin oder her.
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No 8: ADHS & Emotion: Wie es sich auf das Verhalten auswirkt
Einige Menschen mit #ADHS finden, dass der #Schmerz des #Scheiterns so schlimm ist, dass sie sich weigern, Dinge zu versuchen, ausgenommen, diese sind von einem schnellen, einfachen und vollständigen #Erfolg gekrönt. Eine Risiko einzugehen ist für viele ein zu großes emotionales Risiko. Dadurch manifestiert sich ihr Leben und bleibt oft verkümmert und begrenzt und fühlt sich an wie in einem #Schneckenhaus.
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No 4: #Missbilligung anderer Menschen
Die emotionale Reaktion auf das Scheitern ist für Menschen mit ADHS oftmals katastrophal. Wahrgenommene #Kritik und Entzug von #Liebe und #Respekt sind genauso verheerend wie die reale Gefühl des #Scheiterns. Der Begriff "#Dysphorie „entspricht einer #Affektstörung, und die meisten Menschen mit ADHS berichten, dass sie "es kaum ertragen können". Menschen mit #ADHS sind keine „#Weicheier“. #Missbilligung verletzt sie viel mehr als #neurotypischeMenschen.
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Noch eine Woche, dann geht die #dhd2023 @DHdKonferenz los!
Am Donnerstag diskutiere ich mit vielen spannenden Personen über den "Zusammenhang zwischen Kulturen des #Scheiterns und #Open - Bewegungen in den #DigitalHumanities" und was sich verändern muss. Wer mit dabei sein will muss früh aufstehen, aber daran sollte es ja nicht scheitern, oder?😉 Ich bin auf jeden Fall sehr gespannt und froh, dass das Panel angenommen wurde!
#DHd2023 #scheiterns #open #DigitalHumanities