Aus gegebenem Anlaß möchte ich den Vor- und Grundschulen einen holistischen $Sprachunterricht empfehlen, denn: #JedeWeitereSpracheMachtIntelligenter

Die Vorschulen würden dann ganz selbstverständlich #Vokabeln aus allen bspw. europäischen Sprachen verwenden.

Die Grundschulen bauen darauf auf und praktizieren spielerisch on-the-fly #Übersetzungen im Unterricht, quasi nebenher.

Kinder werden dadurch souveräner in ihrem #Sprachverhalten und ersetzen Ausgrenzung und Ablehnung durch Neugier.

Na?