Allez, le cours-noyau du chapitre sur la Méditerranée Antique en #2nde, le quiz de révisions préparés avec Quiz Wizard et @ladigitale (c'est le feu vos ressources libres) et les contrôles de connaissances sur #Plickers sont prêts.
On avance, on avance !
#TeamHG #TeamProf
#2nde #plickers #teamhg #teamprof
Est-ce que quelqu’un sait s’il existe des statistiques (du ministère ou des éditeurs) concernant les manuels scolaires utilisés dans les établissements, notamment en histoire-géographie ?
#géographie #teamprof #teamhg #teameduc
#teamEduc #teamhg #teamprof #geographie
#histodon #TeamHG #HGGSP
De quoi la #Palestine est-elle le nom ?
podcast Les Palestiniens et la question palestinienne ⤵️
#histodon #teamhg #HGGSP #palestine
RT @Lenor56221778
En seconde, je fais réaliser une frise illustrée à mes élèves pour qu’ils travaillent sur l’affirmation de l’État dans le royaume de France. Je me suis bien éclatée à faire le corrigé.😅(Cours et consigne en commentaire)
#teamhg
Ces jours-ci, c'est la conférence annuelle de l'American association of geographers. Je vous conseille fortement de suivre le hashtag #AAG2023 !
#géographie #teamhg #teamhggsp #teamGéo
#teamgeo #teamhggsp #teamhg #geographie #AAG2023
http://hg.ac-besancon.fr/2023/02/27/moochg9-semaine-1-4/ Ultime saison ! Le MoocHG9 est lancé #teamHG
Une courte pastille qui peut éclairer la #teamHG pour parler des #Lumieres en 4e et tisser des liens avec l' #EMC .
Avec philosophie: Comment parler clairement des Lumières ?
Lien de la page web de l'épisode: https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-pourquoi-du-comment-philo/comment-parler-clairement-des-lumieres-8416438
Fichier de l'épisode: http://rf.proxycast.org/dc189f71-7652-4486-9a45-c7b6e2587698/10467-24.02.2023-ITEMA_23298105-2023C45539E0035-21.mp3
Une nouvelle revue, GéoProximités (GPS) : « Nous souhaitons faire un numéro inaugural où nous demandons aux auteur·rices de nous produire individuellement un format court (3 pages maximum) sur un enjeu, une idée, un concept, une expérience, une analyse réflexive de pratiques, une anecdote située qui lui parle et fait sens lorsqu’on évoque « la/sa ou les/ses » proximité(s). La production peut être illustrée. »
Des collègues du lycée Germaine Tillion de Montbéliard ont travaillé autour de la question des outils d’évaluation durant l’année scolaire 2021-22 avec une classe de seconde. Ils ont expérimenté plusieurs outils et analysé plusieurs mises en œuvre dans des temps d’évaluation très différents.
https://primabord.eduscol.education.fr/les-evaluations-par-qcm-ou-quiz
Comment lire et interpréter une photo de la Shoah prise à Auschwitz en mai 1944?
En complément à l'entretien diffusé demain (20/2) autour du livre qu'il a coécrit, Tal Bruttmann nous a fait l'amitié d'une "master-class" de décryptage photo. Analyse détaillée d'une image dans cette vidéo à visée pédagogique #teamHG #histodon #shoah #podcasthistoire
#teamhg #histodon #shoah #podcasthistoire
#TeamHG Les marchés de connaissances ont eu lieu dans les deux classes de #6e pour conclure le chapitre de #Géographie sur les Espaces à forte contraintes : jeux de société, maquettes, exposés...
Un bon moyen de faire travailler de l'#oral à toutes et tous les élèves.
Produire une information en classe
Le Pôle numérique et la mission Maîtrise de la Langue de la DSDEN de 35 ont élaboré […] une formation de douze heures en Education aux Médias et à l’Information. L’objectif est de former les professeurs des écoles pour qu’ils puissent aider leurs élèves à comprendre comment est produite une information tout en améliorant leurs compétences langagières.
https://primabord.eduscol.education.fr/produire-une-information-en-classe
#teamhg #teamEduc #teampe #teamprof
Manuel d'éducation à la citoyenneté numérique
Le manuel est destiné aux enseignants et aux parents, aux décideurs en matière d'éducation et aux fournisseurs de plateformes.
Il décrit en profondeur les multiples dimensions qui composent chacun des 10 domaines de la citoyenneté numérique, et comprend une fiche d'information sur chaque domaine.
https://primabord.eduscol.education.fr/manuel-d-education-a-la-citoyennete-numerique
Répertoire d'utilisation de CodiMD
Une app de apps education qui permet de faire du code facilement, créer des pages, des frises, des flash cards, etc
#TeamHG #TeamEduc
http://hg.ac-besancon.fr/2023/02/01/repertoire-dutilisations-de-codimd/
Le site HGEMC de Besançon est sur Mastodon !
@SiteHGBesancon
N'hésitez pas à vous abonner.
#TeamHG
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https://pouet.chapril.org/@SiteHGBesancon@h-net.social
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#TeamHG
Le MoocHG 9 c'est pour bientôt !
Inscrivez-vous !
http://hg.ac-besancon.fr/2023/01/27/moochg-9-pre-programme-et-inscriptions/
#TeamHG