RT @wikiredia@twitter.com

Merci à @albinwagener@twitter.com pour son entretien pour notre article sur les usages pédagogiques du mème, avec @Meryldoc@twitter.com, sketchnoteuse pro. #traamEmi #creativité #neurchideprofdoc sur @_ProfetDoc@twitter.com https://twitter.com/_ProfetDoc/status/1526914281329070082

🐦🔗: https://twitter.com/wikiredia/status/1526914977394790401

RT @wikiredia@twitter.com

Merci à @albinwagener@twitter.com pour son entretien pour notre article sur les usages pédagogiques du mème, avec @Meryldoc@twitter.com, sketchnoteuse pro. #traamEmi #creativité #neurchideprofdoc sur @_ProfetDoc@twitter.com https://twitter.com/_ProfetDoc/status/1526914281329070082

🐦🔗: https://twitter.com/wikiredia/status/1526914977394790401

RT @Meryldoc@twitter.com

Groupe de travail des #TrAamEMI, bilan ce matin et écriture des articles cet après-midi ! ✍🏼 @petit_nanne@twitter.com @wikiredia@twitter.com @fredverdera@twitter.com @cvoizenet@twitter.com @MarionBazeaud@twitter.com @LigerValerie@twitter.com #profdoc #profsdocs @_ProfetDoc@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/Meryldoc/status/1521397870146072576

RT @Meryldoc@twitter.com

Groupe de travail des #TrAamEMI, bilan ce matin et écriture des articles cet après-midi ! ✍🏼 @petit_nanne@twitter.com @wikiredia@twitter.com @fredverdera@twitter.com @cvoizenet@twitter.com @MarionBazeaud@twitter.com @LigerValerie@twitter.com #profdoc #profsdocs @_ProfetDoc@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/Meryldoc/status/1521397870146072576

RT @wikiredia@twitter.com

Finalisation d'un jeu peda (si ça se trouve ça ne marchera pas ! ) autour des #darkpattern afin d'amorcer chez les élèves une réflexion et de la créativité pour imaginer des solutions/réflexes entre interfaces et utilisateur dans le monde num. #traamEmi @_ProfetDoc@twitter.com

🐦🔗: https://twitter.com/wikiredia/status/1489526346254630912

RT @wikiredia@twitter.com

#traAMEMI #créativiténumérique #darkpattern @_ProfetDoc@twitter.com @petit_nanne@twitter.com Conception d'un jeu sur les dark pattern, pour une réflexion citoyenne des élèves afin de les déjouer/concevoir des solutions pour des interfaces(jeux, sites) qui respectent mieux utilisateurs et utilisatrices

🐦🔗: https://twitter.com/wikiredia/status/1480900353285574656