Lesetipp 👀 : Wie kommt das Forschungswissen zum #Lernen und #Unterrichten mit digitalen #Medien in die Schulpraxis? IWM-Direktorin Prof. Ulrike Cress spricht im Interview mit dem Kompetenzverbund lernen:digital über die Rolle des IWM in diesem Vorhaben.
#Schule #Digitalisierung #lehrer
https://lernen.digital/2023/07/12/im-dialog-mit-ulrike-cress/
#lernen #unterrichten #medien #schule #digitalisierung #lehrer
immer schön zu sehen wenn #hirne von #stundenten explodieren... #unterrichten.... ach ich liebe es - gibt immer wieder spannende ragen
#hirne #stundenten #unterrichten
sooo in +45min darf ich wieder 2h ganze 32 #studenten quälen zum thema #onlinemarketing 😍😍 #unterrichten ist einfach immer spassig
#studenten #onlinemarketing #unterrichten
Wir freuen uns auf die Arbeit im Netzwerk
---
RT @TueCeDE
Am 01. April geht's los 🥳
📢 Das Verbundprojekt "MINT-ProNeD" startet als eines der vom #BMBF geförderten Kompetenzzentren für digitales und #digital gestütztes #Unterrichten
➡️https://uni-tuebingen.de/universitaet/aktuelles-und-publikationen/pressemitteilungen/newsfullview-pressemitteilungen/article/tuebingen-vernetzt-forschung-und-schule-zur-digitalen-bildung/
#twlz #digilb
https://twitter.com/TueCeDE/status/1641012209999290368
#bmbf #digital #unterrichten #twlz #digiLB
Richtig intelligent wäre gewesen, wenn wir die vergangenen drei Jahre dazu genutzt hätten, Lernsysteme und #Denkweisen zu modernisieren und vielleicht eventuell nicht mehr so zu #unterrichten, wie vor 100 Jahren.
#denkweisen #unterrichten #schulsystem #lernsystem
Ein Freund einer Freundin sucht jemanden, der motiviert wäre, an der FH Campus Wien einen Kurs zum Thema #gamedev zu #unterrichten.
Voraussetzung sind mindestens 5 Jahre Erfahrung als Programmierer.
Warum sagt man den #Kindern nicht, sie sollen sich bitteschön selbst #unterrichten. Immerhin sind sie die Personengruppe, die am regelmäßigsten und zahlreichsten in der #Schule anwesend ist.
Ernsthaft: Wie kann man nur so blöd sein und nicht wissen, dass aus Babys später man Kinder werden, die Schulen brauchen.
Oder reicht es bei uns schlicht, dass aus Teilen später mal Autos werden, die Autobahnen brauchen?
#Lehrermangel #Lehrerinnenmangel #Lehrkräftemangel #Fachkräftemangel
#kindern #unterrichten #Schule #lehrermangel #lehrerinnenmangel #lehrkraftemangel #fachkraftemangel
Was haben Lehramtsstudierende von Praxiserfahrungen mit digitalen #Medien? Zwei Aspekte sind besonders wichtig: Erstens ein Boost für die Motivation und zweitens der Erwerb von Kompetenzen und Erfahrungen zum #Unterrichten mit digitalen #Medien. (2/4)
1. Lehramtsstudierende im #Praktikum soll es an Wissen zum #Unterrichten mit digitalen #Medien und positiven Erfahrungen mangeln! (2/5)
#praktikum #unterrichten #medien
(1) Auf individueller Ebene spielt die #Motivation eine zentrale Rolle. #Lehramtsstudierende, die eine positive Einstellung zum #Unterrichten mit digitalen #Medien haben, setzen auch eher digitale #Medien im #Unterricht ein. (2/6)
#motivation #Lehramtsstudierende #unterrichten #medien #unterricht
nett - #hochschul professor schreibt mich um 23.30 an per #email - "eric ich bin krank - kannst du für mich einspringen und unterrichten"....
#kicher ich liebe es wenn sowas passiert - #unterrichten macht einfach spass
#hochschul #email #kicher #unterrichten
Save the date and spread the news ...
#Geschichte #unterrichten: #Referendar:innen, #Ausbilder:innen und #Lehrer:innen im Gespräch zum #Übergang vom #Studium ins #Referendariat.
17. Januar 2023, 18 Uhr, MS Teams
Anmeldung bis zum 15. Januar 2023 via Mail an geschichtsdidaktik@uni-mainz.de.
#geschichte #unterrichten #referendar #ausbilder #lehrer #ubergang #studium #Referendariat
Save the date and spread the news ...
#Geschichte #unterrichten: #Referendar:innen, #Ausbilder:innen und #Lehrer:innen im Gespräch zum #Übergang vom #Studium ins #Referendariat.
17. Januar 2023, 18 Uhr, MS Teams
Anmeldung bis zum 15. Januar 2023 via Mail an mailto:geschichtsdidaktik@uni-mainz.de.
#geschichte #unterrichten #referendar #ausbilder #lehrer #ubergang #studium #Referendariat
Save the date and spread the news ...
#Geschichte #unterrichten: #Referendar:innen, #Ausbilder:innen und #Lehrer:innen im Gespräch zum #Übergang vom #Studium ins #Referendariat.
17. Januar 2023, 18 Uhr, MS Teams
Anmeldung bis zum 15. Januar 2023 via Mail an geschicihtsdidaktik@uni-mainz.de .
#geschichte #unterrichten #referendar #ausbilder #lehrer #ubergang #studium #Referendariat
Eine selbstgemalte Überraschung meiner 11 jährigen Schülerin für mich beim Klavierunterricht ❤️ #musik #musikschule #unterrichten #klavierunterricht
#musik #musikschule #unterrichten #Klavierunterricht
#Informationsfreiheit Art. 5 Abs. 1 S. 1 HS 2 GG #Legaldefinition
Jeder hat das #Recht sich aus #allgemein #zugänglichen #Quellen #ungehindert zu #unterrichten;
#elementares #Bedrüfnis des #Menschen sich aus #möglichst #vielen #Quellen zu #unterrichten, #Wissen #erweitern und sich so als #Persönlichkeit zu #entfalten.
#BVerfGE 27, 81 f.
#Ungehindert: #Ohne #Passwort / #Beschränkung;
#informationsfreiheit #Legaldefinition #recht #allgemein #zugänglich #quelle #ungehindert #unterrichten #elementar #Bedrüfnis #mensch #möglichst #viel #wissen #erweitern #Persönlichkeit #entfalten #BVerfGE #ohne #passwort #beschränkung #unterscheidung #Abwehrrecht #Leistungsrecht #vorlesung #grundrechte #Nußberger
#Lobbyismus als #Institutionalisierung der #Einwirkung von #Interessengruppe(n) auf #Mitglied(er) des #Parlament.
Soweit #außerparlamentarisch(e) #Aktion(en) dazu #bestimmt sind, #Abgeordnet(e) über die bei #Wähler(n) zu #politisch(en) #Frage(n) #vorhanden(en) #Meinung(en) zu #unterrichten, sind diese #zulässig;
#Legitimität #Verfahren #Institution #Lobby
#BVerfGE 5, 85 (231ff.)
https://de.wikipedia.org/wiki/Lobbyismus#Situation_in_der_Bundesrepublik_Deutschland
#lobbyismus #institutionalisierung #Einwirkung #Interessengruppe #mitglied #parlament #außerparlamentarisch #aktion #bestimmt #Abgeordnet #wähler #politisch #frage #vorhanden #meinung #unterrichten #zulässig #Legitimität #verfahren #institution #lobby #BVerfGE
Da ich endlich wieder normal leben und #unterrichten möchte, habe ich ein Plädoyer für die #CWA erstellt. Ich bitte um rege Verbreitung. https://vimeo.com/496420298
Feedback erwünscht.
#Corona #CoronaWarnApp #rC3
#unterrichten #cwa #Corona #CoronaWarnApp #rC3