Je poursuis la promo de #wims , avec mon premier « #docWims » permettant de faire une espèce de site web , avec génération aléatoire des valeurs pour les exemple et liens vers les exercices. Même sur smartphone, ça passe plutôt bien. La publication va demander encore de la relecture, mais on est pas mal ^_^

Viens de découvrir le mode oef pour #emacs, développé par
Raoul HATTERER. cœur sur ce héros #wims

@RGrunblatt genre #Wooclap #moodle ou #Wims

Avec la fin des grosses chaleurs, je retrouve un peu d’énergie pour retravailler sur #WIMS 🤩

@Winston_Churchill Bravo !
(Je crois qu’on se connait via un groupe de travail sur #wims)

Première feuille d’exercices #wims home made ( ◠‿◠ ) je me suis fait la main sir la generztion aleatoire de valeur poirbees exos de calculs simples, mais aussi avec des construction graphique via #JSXGraph. Encore un peu de boulot avec de la mise en page html / css et ça sera pas trop mal. Faudra ensuite se pencher sur les exercices avec des circuits elec ou des molécules

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Oyez, oyez, enseignants de math de l’école à l’université, vous pouvez exploiter une mine qui contribue réellement à faire réussir vos élèves et allège votre vie professionnelle tout en l’enrichissant. #wims pour tous !

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Travailler avec #WiMS c'est aussi la satisfaction de voir les élèves progresser en live, satisfaction pour le prof certes ... mais aussi et surtout pour les élèves eux-mêmes 💪

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@Winston_Churchill @UTM Pourquoi pas, mais avec l’enseignement de NSI, je m’applique surtout à #moodle pour le moment
Je ne pourrai utiliser #wims qu’avec une seule classe. Je vais refaire le point là dessus.Merci en tout cas.

Ce qui est cool avec #wims c'est la possibilité d'analyser une réponse de l'élève. Par exemple une réponse fausse mais cohérente avec un résultat intermédiaire lui faux.

@Winston_Churchill Je démarre aussi la pogrammation avec #wims.
Le forum de l'association Wims est top aussi pour converser avec des humains.

Bon, je me re-re-re-lance dans #wims. Je veux apprendre à faire des exos hyper stylés comme j’en vois passer, mais c’est quand même pas évident. Après avoir ramé pour faire 5 exos et ma première feuille d’exercices je cherche des collègues de la #teamprof / #teamphysique qui veulent se lancer aussi, afin d’approvoiser la bête et son potentiel énorme. Y avait le #gangwims sur touiteur, mais ici, il y a quelqu’un ?

Having fun with #wims recently. An incredible tool to design and to share dynamic pedagogical exercises.
It is 25 years old and it is still evolving.

https://en.wikipedia.org/wiki/WWW_Interactive_Multipurpose_Server

Demande un peu pointue : je commence à faire des exos #wims mais l'éditeur en ligne n'est pas fou. Quelqu'un sait-il s'il existe un mode oef pour #emacs ?

Pendant ces vacances, je rédige des feedbacks pour compléter des exercices déjà en ligne sur #WIMS. Je débute avec #modtool , j’apprends en même temps donc si vous avez des remarques constructives, n’hésitez pas.

Enseigner ou augmenter son cours de #maths avec #moodle, c'est possible !
Et @Mathieu_Degrange nous facilite les choses en développant des outils pour intégrer des ressources existantes ( exercices @coopmaths #Labomep #Wims #LearningApps ) ) à notre de banque questions Moodle.
Un grand merci à lui !

https://degrangem.github.io/maths-moodle-quiz/

Un lien à faire suivre à vos collègues #TeamProf #ITeachMath

@moodle
@pantalonivincent

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Double bonus : au profit des élèves, la différenciation, au profit du prof, la correction très allégée. L’innovation, c’est aussi libérer du temps professionnel, soit pour prendre en charge d’autres tâches, soit pour prendre en compte que beaucoup d’enseignants travaillent trop.

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Evaluer sur #WiMS c'est aussi la possibilité de différencier les évaluations à moindre frais.

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La semaine passée a eu lieu la première formation #WiMS au PAF à @maths_ot@twitter.com .
L'occasion de montrer à un public déjà acquis au numérique la puissance de l'outil au-delà des difficultés de prise en main initiales. 1/3

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